二岁半不会说话可通过语言训练、听力筛查、发育评估、家庭互动等方式干预。语言发育迟缓可能与听力障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍、家庭语言环境不足等因素有关。
由专业言语治疗师制定个性化训练计划,通过游戏、图片卡片等工具刺激语言表达。家长需每日重复进行简短对话,避免使用电子设备替代人际交流。
儿童听力损失是常见病因,需进行声导抗、耳声发射等检查。若确诊传导性耳聋可考虑鼓膜置管术,感音神经性耳聋需佩戴助听器或人工耳蜗植入。
采用格塞尔发育量表或韦氏幼儿智力量表评估整体发育水平。若存在广泛性发育障碍,可能需要应用行为分析疗法结合感觉统合训练。
家长需增加面对面交流时间,采用夸张语调与简单句式。避免同时输入多种方言,可配合手势与实物建立词汇关联,每日阅读绘本不少于30分钟。
建议定期监测语言里程碑进展,保证充足户外活动与社交机会,饮食注意补充锌、铁等微量元素,避免过度摄入加工食品。