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06月29
介绍:主任医师,教授,博士生导师,硕士生导师。 现任天津市胸科医院呼吸重症监护病房(RICU)主诊...
擅长:呼吸内科各种常见病、疑难病、危重病的诊疗(如肺炎、哮喘、慢阻肺、肺结核、气胸、肺癌...
介绍:李月川,男,主任医师,教授,硕士研究生导师,现任呼吸与危重症医学科大科主任、兼一病区主...
擅长:呼吸危重症的抢救、有、无创呼吸机通气支持、胸膜腔疾病诊治、呼吸系统感染、支气管镜...
介绍:秦建文,女,副主任医师,毕业于天津医科大学,博士,现任呼吸与危重症医学科二病区主诊,天...
擅长:呼吸内科相关疾病,重点在肺癌的临床诊断和治疗
介绍:卞慧敏,女,主任医师,毕业于天津医科大学,大学本科。从事临床工作近40年,积累了丰富的呼...
擅长:胸、肺部肿瘤等呼吸系统疾病的诊断治疗
介绍:李树花,女,主任医师,毕业于天津医科大学,大学本科。曾在日本研修“胸部CT诊断”及胸内专...
擅长:胸片、胸CT阴影鉴别诊断、肺栓塞、肺癌等呼统疾病的诊断治疗
介绍:林燕萍,女,主任医师,毕业于天津医科大学医疗系。多年来从事呼吸内科临床医教研工作,致力...
擅长:慢阻肺、哮喘及呼吸道感染性疾病的诊治、预防
介绍:张金铭,男,主任医师,1966年毕业于天津医科大学医疗系。曾进修普通内科(天津医科大学)、...
擅长:呼吸系统疾病,特别是肺癌、胸痛弥漫性肺部疾患的内科诊断治疗。
介绍:朱亚茜,女,副主任医师,毕业于湖南医科大学,硕士研究生,现任呼吸与危重症医学科三病区主...
擅长:呼吸系统疾病的诊治,尤其是胸膜腔疾病、呼吸系统感染性疾病、呼吸系统恶性肿瘤的诊治
介绍:李冠华,男,副主任医师,毕业于天津医科大学,医学硕士,现任呼吸重症监护病房(RICU)科主任...
擅长:纤支镜引导下气管插管,有创及无创机械通气呼吸机的使用和管理
介绍:张力,男,副主任医师,毕业于天津医科大学,硕士研究生,现任呼吸重症监护病房(RICU)主诊。...
擅长:气道内介入治疗和呼吸系统危重症的抢救
介绍:俞绮虹,女,副主任医师,毕业于天津医科大学,医学硕士,现任呼吸与危重症医学科四病区主诊...
擅长:哮喘、慢性阻塞性肺病等肺部疾病的诊治
介绍:马淑萍,女,主任医师,毕业于天津医科大学,现任呼吸与危重症医学科三病区主任。从事呼吸内...
擅长:肺癌的介入性治疗(支气管动脉灌注化疗、气管内支架置入术、支气管动脉栓塞治疗大咯血...
介绍:王玉珍,女,主任医师,毕业于天津医科大学医疗系及天津中医药大学中西医学研究班,考取了二...
擅长:张力型气胸及难治性气胸、肺心病呼衰、心衰、大咯血、重症肺炎、支气管哮喘与慢阻肺急...
介绍:周静敏,女,现任呼吸与危重症医学科二病区主任。对各类呼吸内科疾病涉及的病种有:COPD、支...
擅长:呼吸内科常见病和疑难病的诊断与治疗,近年重点侧重于支气管肺癌及胸部其他恶性肿瘤的...
介绍:林红英,女,主任医师,出生于1955年5月,1982年毕业于天津医科大学。从医31年,熟练掌握呼...
擅长:呼吸内科的各种疾病,以及肺部肿瘤的诊断治疗
介绍:彭海鹰,女,主任医师,毕业于天津市中医药大学,大学本科,现任呼吸与危重症医学科四病区主...
擅长:对肺部感染性疾病及双肺弥漫性肺间质病的诊断和治疗
介绍:史东升,男,主任医师,毕业于天津中医学院中医系,大学本科,现任呼吸与危重症医学科二病区...
擅长:诊治胸部肿瘤及呼吸系统疾病
介绍:钱红玉,女,副主任医师,出生于1965年10月,1989年毕业于天津医科大学,从事临床工作24年,...
擅长:呼吸内科疾病的诊断和治疗
介绍:贾玮,女,副主任医师,毕业于天津医科大学,硕士,现任呼吸与危重症医学科五病区主任。从事...
擅长:胸膜腔疾病、肺血管疾病诊治、呼吸系统变态反应性疾病诊治、支气管镜下气道内介入治疗...
介绍:刘焕蓉,女,副主任医师,毕业于天津中医药大学,大学本科。从事临床工作三十余年,擅长利用...
擅长:慢阻肺、结节病、支扩咯血、胸膜炎、肋软骨炎的治疗中西医结合方法诊治呼吸系统常见病...
说话晚,但能说清楚,不影响与人的正常交流。自闭症主要是因为不爱与人交流造成的心理障碍,而不是说话晚的问题。所以要注意调节...
儿童患有自闭症这种疾病如果没有得到科学有效的治疗,长大以后对儿童危害是特别大的,成年以后这种情况无法独立生活,需要终生照...
又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。一般和精神...
女性想要避免自闭症,首先要保持良好的心理健康。她们需要积极参加社交活动,学习社交技能,与朋友建立紧密的关系以及向专业人士...
针对自闭症儿童,最重要的是要了解他们的个性、喜好、习惯等,针对性地开展教育。与他们沟通时要用简洁、明了、实际的语言,避免...
自闭症患者康复训练需要个体化治疗,针对患者的特点进行个性化训练。常用的康复训练包括行为疗法、言语疗法、社交技能训练、感觉...
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