广州去哪家医院治疗青少年心理好
广州治疗青少年心理比较好的医院有广州市脑科医院、中山大学附属第三医院、广东省人民医院、南方医科大学南方医院、广州医科大学附属脑科医院、广州市妇女儿童医疗中心、暨南大学附属第一医院、广州市第一人民医院、中山大学附属第一医院、广东省中医院。
青少年心理问题日益受到社会关注，选择合适的医院对治疗至关重要。这些医院在青少年心理治疗方面积累了丰富经验，拥有专业团队和技术，能够为患者提供个性化治疗方案。
广州市脑科医院是华南地区规模大的精神心理专科医院，在青少年心理障碍诊疗方面具有显著优势。医院设有专门的心理咨询与治疗中心，配备的心理评估系统，采用认知行为、家庭治疗等多种方法，为青少年提供全方位心理服务。
广州市脑科医院地址：广州市荔湾区芳村明心路36号。
就诊科室：心理科。
门诊时间：周一至周日8:00-12:00，14:00-17:00。
中山大学附属第三医院心理科在青少年心理障碍诊疗方面具有丰富经验。科室拥有专业的心理治疗团队，开展个体心理治疗、团体心理治疗等多种治疗方式，特别在青少年抑郁症、焦虑症等常见心理问题治疗方面成效显著。
中山大学附属第三医院地址：广州市天河区天河路600号。
就诊科室：心理科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，14:30-17:30；周六8:00-12:00。
广东省人民医院心理精神科是省内重点专科，在青少年心理问题诊疗方面具有独特优势。科室采用生物-心理-社会医学模式，结合药物治疗和心理干预，为青少年提供个性化治疗方案。医院还设有专门的心理咨询室，环境温馨舒适。
广东省人民医院地址：广州市越秀区中山二路106号。
就诊科室：心理精神科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，14:00-17:00；周六8:00-12:00。
南方医科大学南方医院心理科在青少年心理障碍诊疗方面具有丰富临床经验。科室拥有专业的心理评估系统，能够准确诊断各类青少年心理问题。医院采用多学科协作模式，结合药物治疗和心理治疗，为青少年提供全面心理服务。
南方医科大学南方医院地址：广州市白云区广州大道北1838号。
就诊科室：心理科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，14:30-17:30；周六8:00-12:00。
广州医科大学附属脑科医院心理科是广州市重点专科，在青少年心理问题诊疗方面具有显著优势。科室拥有专业的心理治疗团队，开展认知行为治疗、家庭治疗等多种心理治疗方法，特别在青少年情绪障碍、行为问题等方面积累了丰富经验。
广州医科大学附属脑科医院地址：广州市荔湾区芳村明心路36号。
就诊科室：心理科。
门诊时间：周一至周日8:00-12:00，14:00-17:00。
广州市妇女儿童医疗中心心理科专注于儿童青少年心理健康问题。科室拥有专业的儿童心理评估系统，采用游戏治疗、艺术治疗等适合青少年的心理治疗方法，在青少年情绪障碍、学习困难等方面具有独特优势。
广州市妇女儿童医疗中心地址：广州市天河区金穗路9号。
就诊科室：心理科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，14:00-17:00；周六8:00-12:00。
暨南大学附属第一医院心理科在青少年心理问题诊疗方面具有丰富经验。科室采用国际的治疗方法，结合中国青少年特点，提供个性化心理治疗方案。医院还设有专门的心理咨询室，为青少年提供舒适的治疗环境。
暨南大学附属第一医院地址：广州市天河区黄埔大道西613号。
就诊科室：心理科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，14:30-17:30；周六8:00-12:00。
广州市第一人民医院心理科是广州市重点专科，在青少年心理障碍诊疗方面具有丰富经验。科室拥有专业的心理治疗团队，采用认知行为、家庭治疗等多种方法，为青少年提供全方位心理服务。
广州市第一人民医院地址：广州市越秀区盘福路1号。
就诊科室：心理科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，14:00-17:00；周六8:00-12:00。
中山大学附属第一医院心理科在青少年心理问题诊疗方面具有显著优势。科室拥有专业的心理评估系统，能够准确诊断各类青少年心理问题。医院采用多学科协作模式，结合药物治疗和心理治疗，为青少年提供全面心理服务。
中山大学附属第一医院地址：广州市越秀区中山二路58号。
就诊科室：心理科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，14:30-17:30；周六8:00-12:00。
广东省中医院心理睡眠科在青少年心理问题诊疗方面具有独特优势。科室采用中西医结合治疗方法，结合中药调理和心理治疗，为青少年提供个性化治疗方案。医院还设有专门的心理咨询室，环境温馨舒适。
广东省中医院地址：广州市越秀区大德路111号。
就诊科室：心理睡眠科。
门诊时间：周一至周五8:00-12:00，14:00-17:00；周六8:00-12:00。
青少年心理健康需要家庭、学校和社会的共同关注。家长应多与孩子沟通，了解他们的心理状态，及时发现异常。学校应加强心理健康教育，帮助学生建立正确的自我认知。社会应营造良好的成长环境，减少不良因素对青少年的影响。当发现青少年出现持续情绪低落、行为异常等情况时，应及时寻求专业心理医生的帮助，避免问题恶化。
