精神科abc类量表测查是什么

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关键词: #精神 #精神科

精神科ABC类量表测查是用于评估儿童行为问题的标准化心理测量工具,主要包括A行为量表、B社交能力量表和C症状量表三类。这类量表常用于筛查儿童多动症自闭症谱系障碍等发育行为问题,需由专业医师在特定环境下实施并解读结果。

A行为量表主要评估儿童的外显行为问题,如攻击性、破坏行为、多动冲动等表现。这类量表条目通常由家长或教师填写,通过观察儿童在日常环境中的行为频率和强度进行评分。B社交能力量表侧重评估儿童的社会适应功能,包括同伴交往、沟通能力、情绪管理等维度。C症状量表则针对特定精神障碍的核心症状设计,如自闭症谱系障碍的社交障碍、刻板行为等特征性表现。三类量表常组合使用,通过多维度数据交叉验证提高评估准确性。

量表测查过程需确保环境安静舒适,由接受过专业培训的医师指导填写。原始分数需转换为标准分或百分位等级进行解释,不同年龄段和性别通常有对应的常模参照。测查结果需结合临床访谈、发育史采集及其他辅助检查综合判断,不能单独作为诊断依据。部分量表如Conners量表和儿童行为检查表具有较好的信效度,在临床和科研中应用广泛。

进行ABC类量表测查前应确保儿童处于平静状态,避免疲劳或饥饿等生理因素干扰。家长需根据近期真实情况填写,避免主观臆断或过度解读儿童行为。测查后医师会解释结果含义,若提示异常可能建议进一步发育评估、神经心理测试或专科治疗。定期复查可动态监测干预效果,但须注意量表结果会受环境变化、生长发育等因素影响,需结合专业临床判断。

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