“美国幼儿园”那样上课

风趣幽默的纯现代美式语言表达自然环境，英语字母在新科技教学课件里“舞蹈”，可爱卡通趣味性式的互动白板会“讲话”，宝宝们在栩栩如生的小故事情景中“玩”会了英语专业知识，区角活动游戏推动孩子们发觉和解决困难，一直激动到下课了……你见过孩子们那样授课吗？在“英国幼稚园”——瑞思玛特课程内容，便是这般！

探索式学习培训，让宝宝激动

沒有传统式的教室黑板，有的居然是“No Chinese”的自然环境和“会动”的教材，宝宝们一起歌唱、打游戏，蜂拥而至用双手点到教学课件里的物品，随便拖拽，及时实际操作……瑞思玛特新奇互动交流的“玩”课方法让宝宝们加倍钟爱，也让父母们觉得意外惊喜。

瑞思学科英语南京市管理中心的学术研究主管Iris女士说，瑞思玛特课堂教学以互动多媒体手机软件为主导，融合优秀的电子器件互动白板，以探索与创造力手机游戏为具体内容，让孩子积极去探索专业知识。

运用最佳智能化，塑造宝宝兴趣爱好

“一般的少儿英语培训培训学校都注重开发设计孩子的最佳智能化，让孩子学习培训最善于的民族舞蹈、工艺美术、电子琴等。在我国，瑞思玛特初次明确提出运用孩子的最佳智能化学英语等综合知识，为塑造孩子综合能力，顺利连接学前教育作提前准备。”Iris女士详细介绍，“瑞思玛特注重多元智能、多课程与学习语言的有机结合，在纯英语的课堂教学上，还结合了语文课、数学课、科学研究等综合知识的学习培训。12个月，每月一个情节栩栩如生、內容丰富的英语主题风格小故事，不断激起孩子们学习的乐趣。”

区角手机游戏，塑造宝宝逻辑思维和想像力

课堂教学上配有设想区、美工设计区、互动区、ABC区，及其由宝宝们承担的区角管理方法表，在同一课堂教学主题风格下，她们可挑选喜爱的学习内容，在不一样区角间随意参加手机游戏和探索学习培训。宝宝们三人一组，产生一个小精英团队，以精英团队为企业进行课堂的作业，锻练她们的团结协作能力；每一个精英团队会任意特定组长，工作进行后，组长用英文和大伙儿共享本精英团队的考试成绩，锻练其演说演试能力；全部全过程中，孩子们不但能得到汉语一样英文语言表达能力，与众不同的逻辑思维能力、想像力，还学会了时间管理和自我约束。

4-六岁，孩子语言关键期

世界各国科学研究均已证实：4-六岁，是儿童语言发展趋势的关键时期，孩子的语言表达发展趋势可能在这里一时期产生天翻地覆的转变。在这个环节，孩子逐渐主动地、有目的地看待音标发音，英语词汇量很有可能做到飞越式提高。

Iris女士说：“立即把握住孩子发展趋势的关键时期、为她们构建优良的语言表达自然环境及其相处和主题活动的机遇、应用最优秀和适当的教育方式开展语言表达和专业技能上的训炼对孩子危害十分之大。”