不要让孩子成为模式化的牺牲品

许多父母喜欢把自己的孩子和别人家的孩子比较起来，他们总是用赞美的口吻对自己的孩子说，看到某个聪明，赞美别人家的孩子，贬低自己的孩子是很多父母经常犯的错误。

在生活中，我们经常可以见到这样的情景：父母用熟悉的同学或同龄儿童的优良表现来激发孩子的上进心，诸如“你看看你的同桌”、“邻居家的孩子如何如何”之类的话整天充斥在孩子的耳朵里，作为一种教育策略，这样的提法如果父母引导得法，可能会激发孩子的上进心，取得良好的教育效果。小伙伴作为正面榜样会对自己的孩子带来很多积极影响，但相当多的家长出于严重的攀比心理，忽视孩子的个性差异，孩子往往成为模式化教育的牺牲品。

有研究表明，在影响孩子心理健康的因素中，家庭环境和父母的教育方式是最重要的。父母总是给孩子树立榜样，总是把自己的孩子和其他孩子随意比较，这种家庭教育方式相当普遍。在社会心理学家看来，一个人的心理发展有两个重要功能。一个是认识自己，人在和别人交往的过程中认识自己，所以每个人都以别人为镜子。二是确立目标，人都需要在与其他人的比较过程中找到自己的人生目标和努力方向。

但在比较过程中，父母对孩子抱有不切实际的过度期待，或者总是把自己孩子的不足与其他孩子的优点相比，容易给孩子带来挫折感，不利于培养孩子的自信。因为没有一个孩子愿意承认自己比别人差，他们希望得到成人的肯定，他们对自己的认识也往往来自成人的评价，这种肯定的评价对孩子的自信培养也很重要。如果总是强调孩子比别人差，孩子总是自我否定，孩子在成长中遇到困难就会恐慌、退缩，伤害孩子的心理。

实际上，每个孩子都有自己的优点和缺点，有不同的个性特征，父母盲目、笼统地比较，实际上是对自己的孩子没有自信的表现，也没有认真研究为什么自己的孩子不如别人，羡慕别的孩子，斥责

红色和文本是同学，两个孩子从小就一起长大，学习成绩优秀，两个母亲暗中比较女儿。6月末，学校进行了期末考试，红红考上了年级第一，但文文成绩平平。文文母感到非常不平衡，整天给女儿看脸色，利用假期向文文报告英语、数学、物理补习班，敦促女儿早点学习中学三年级的课程。其间她不断告诫女儿：“文文，你必须努力学习，一定要超过她们家的红红!”

从那以后,文文苦不堪言，三天两头就要被妈妈劈头盖脸骂一顿。有时候妈妈不让她吃晚饭，把她关在卧室里关门思考。但是，文章的成绩并不像母亲想要的那样，相反红色越来越远，个性越来越压抑，有轻生的想法。

人生在世，没有两个人是一样的，每个人都有每个人的才能，每个人都有每个人的性格，每个人都有每个人的能力。父母一味比较，看不到自己孩子的优点，只看到孩子的缺点，教育就没有效果。

爱比较的母亲有望子成龙望女成凤的痴心，但是一边比较一边打击孩子的习惯，从根本上说，正在逐渐破坏孩子的自信。要知道，孩子的成长动力来自心理上不断的自我肯定，没有自信的孩子最终会失去自信，一生平凡。