自闭症几岁开始训练
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自闭症一般指孤独症，通常情况下，孤独症的训练时间没有明确的规定，建议家长在孩子确诊后尽早开始训练。孤独症是一种广泛性发育障碍性疾病，主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
1、社会交往障碍：孤独症患儿对父母缺乏依恋感，不能与同龄人建立正常的伙伴关系。部分患儿在婴幼儿时期即表现出对母亲过分依赖，不愿意与他人交往；
2、语言发育障碍：孤独症患儿的语言发育明显落后于正常儿童，大多数患儿两岁前还不会说话，常出现自言自语、无意义的语言或刻板重复的无目的性语言。部分患儿还会出现模仿别人讲话的情况，但并不能理解别人说话的意思；
3、兴趣狭窄和行为方式刻板：孤独症患儿的兴趣范围非常狭窄，行为方式刻板，喜欢重复刻板的游戏内容，并且坚持非正常模式的行为和动作。如患儿会将玩具放在固定的位置上，并且会反复摆弄玩具；
4、智力异常：多数孤独症患儿伴有不同程度的智力低下，大约有3/4的患者伴有精神发育迟缓。轻度孤独症患儿智力接近正常水平，中度孤独症患儿智力为低能或极低能，重度孤独症患儿智力则为痴呆；
5、其他症状：部分孤独症患儿还会出现癫痫发作、注意缺陷多动障碍等症状。
对于确诊为孤独症的患儿，在早期进行干预治疗效果较好。建议家长带其到医院就诊，在医生指导下进行康复训练。
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