孤独症儿童在家干预方法

孤独症儿童在家可以通过言语训练、共同注意训练、社交训练等方法来进行干预。干预方法具体内容如下：

1.言语训练：言语训练可以起到使儿童具有一定的语言表达能力的作用。家长可以通过与儿童进行张嘴、闭嘴、嘟嘴等游戏，来训练儿童的嘴部。家长还可以通过让儿童根据发音触摸物体的方法，来训练孩子对物品的认知。家长还可以通过让儿童模仿自己说话、发音的方式，来训练儿童的说话能力。

2.共同注意训练：共同注意训练可以起到让儿童专注力提高的作用。家长可以通过在与儿童交流时要求儿童注视自己的方式，来对儿童进行训练。家长还可以通过与儿童做互动游戏的方式来训练儿童，如捉迷藏、猜拳等。

3.社交训练：社交训练可以起到提高儿童社会适应能力、自理能力的作用。家长可以通过进行示范使儿童理解肢体动作含义的方式，来训练儿童。家长还可以通过让儿童代为传话的方式，对儿童进行训练。

除此之外，还可以通过感统训练来进行干预。家长在日常生活中，需要多与儿童交流，注意观察儿童身体状态，如果发现儿童身体状态不对，那么需要及时送医检查。