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儿童多动症中医治疗方法

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儿童多动症中医治疗方法主要有中药调理、针灸疗法、推拿按摩、耳穴压豆和饮食调节。儿童多动症在中医中属于“脏躁”“健忘”范畴,多与心肝火旺、肾精不足等因素相关,需结合个体体质辨证施治。

一、中药调理

中医常用安神定志类方剂改善多动症状,如天王补心丹适用于心肾不交型患儿,表现为注意力涣散、夜寐不安;黄连温胆汤针对心肝火旺型,可缓解烦躁易怒、冲动行为。需由中医师根据舌苔脉象调整配伍,避免自行用药。部分患儿可能伴随盗汗、食欲不振等症状,可辅以健脾益气药物。

二、针灸疗法

选取百会、四神聪等头部穴位配合神门、三阴交等肢体穴位,通过调和气血、平衡阴阳改善注意力缺陷。对于伴有抽动症状的患儿,可加用太冲、合谷等疏肝熄风穴位。治疗需由专业医师操作,10-15次为一疗程,治疗期间需观察患儿耐受性。

三、推拿按摩

采用清肝经、揉小天心等手法平肝熄风,配合捏脊疗法调节脏腑功能。每日可在家由家长实施10分钟,重点按摩头皮及耳部反射区。对睡眠障碍明显的患儿,睡前可加按安眠穴。注意手法过重可能引起皮肤不适,需使用介质油减少摩擦。

四、耳穴压豆

选取心、肾、神门等耳穴贴压王不留行籽,通过持续刺激调节神经系统功能。每周更换1-2次,双耳交替进行。适用于服药困难的患儿,可能引起局部轻微胀痛,需防止耳部皮肤感染。可配合认知行为训练增强效果。

五、饮食调节

减少辛辣燥热食物摄入,适量添加莲子、百合等宁心安神食材。避免含人工色素、防腐剂的零食,阴虚火旺型可饮用菊花枸杞茶。脾胃虚弱者需少食生冷,推荐山药、茯苓粥等健脾食疗方。饮食调整需长期坚持,配合规律作息。

中医治疗需在专业医师指导下进行,家长应记录患儿症状变化并及时反馈调整方案。治疗期间保持环境安静,避免过度刺激,可通过书法、围棋等静态活动训练专注力。定期评估疗效,若6-8周未见改善或出现不良反应,需考虑结合现代医学干预。注意观察患儿情绪变化,避免因治疗产生抵触心理。

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注意缺陷多动障碍有哪些病因
注意缺陷多动障碍的病因有遗传、神经递质、神经解剖和神经生理、环境因素、家庭和心理社会因素。1、遗传:家系研究、双生子和寄养子的研究支持遗传因素是ADHD的重要发病因素,平均遗传度约为76%。2、神经递质:神经生化和精神药理学研究发现,大脑内神经化学递质失衡,如患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功能低下,5-HT功能下降。有学者提出了ADHD的多巴胺、去甲肾上腺素及5-羟色胺(5-HT)假说,但尚没有哪一种假说能完全解释ADHD病因和发生机制。3、神经解剖和神经生理:结构磁共振成像(MRI)发现患者额叶发育异常和双侧尾状核头端不对称。功能MRI还发现ADHD患者存在脑功能的缺陷,如额叶功能低下,在额叶特别是前额叶、基底节区、前扣带回皮质、小脑等部位功能异常激活。4、环境因素:包括产前、围生期和出生后因素。其中与妊娠和分娩相关的危险因素包括ADHD患者母亲吸烟和饮酒、患儿早产、产后出现缺血缺氧性脑病以及甲状腺功能障碍。与ADHD发生有关的儿童期疾病包括病毒感染、脑膜炎脑炎、头部损伤、癫痫毒素和药物。更多存有争议的因素包括营养不良与饮食相关的致敏反应、过多服用含食物添加剂的饮料或食物、儿童缺铁、血铅水平升高、血锌水平降低与ADHD发生有关,但目前证据尚不充分。5、家庭和心理社会因素:父母关系不和,家庭破裂,教养方式不当,父母性格不良,母亲患抑郁症,父亲有冲动、反社会行为或物质成瘾,家庭经济困难,住房拥挤,童年与父母分离、受虐待,学校的教育方法不当等不良因素均可能作为发病诱因或症状持续存在的原因。
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2020-04-29

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儿童多动症可以治愈吗
儿童多动症经过治疗可以治愈。心理治疗,主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。行为治疗利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,使患者学会适当的社交技能,用新的有效行为替代不适当的行为模式。药物治疗,药物能改善注意缺陷,降低活动水平,在一定程度上提高学习成绩,一线治疗药物目前国内主要是哌甲酯及其控释片。行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育,避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法。
儿童多动症有什么表现
表现主要是冲动、不能安静、注意力不集中等。儿童多动症也叫注意力缺陷障碍,简称ADHD。有的孩子表现就是冲动,就是好情绪激动,另外她不能安静,比如上课四十分钟她都坐不下来,可能就要站着,行为特别多,动作特别多,话也多,如上课时小动作比较多,老师讲课时可能她还打断老师,另外他不能安静地坐那儿,再一个就是她的注意力很不集中,尤其是在上课时,小动作多,不能安静的静下来,专注的听讲。所以孩子注意力不集中就表现为学习成绩受到了一定的影响,同时,有多动症的孩子出现了冲动行为,特别容易跟小朋友发生摩擦,容易跟小朋友发生冲突,就是好斗。另外这种多动症的孩子,因为她的注意力不集中,她对做作业明显得出现那种拖拉现象,做作业很慢,思维她也不集中吗。所以家长都比较焦急。出现了多动症这些表现,也不能轻易的就诊断是多动症了,有一个定量的评估表,要带孩子去专业的有神经内科的医院做一下评估。如果诊断明显多动症,治疗就有措施了,就可以采取相应的药物配合物理治疗。
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2020-01-03

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多动症是由什么原因造成的
多动症这个病是比较复杂的疾病,它不像说肺炎是感染引起的,我控制了感染,这肺炎就好了。多动症的原因是很复杂的,他是脑功能代谢紊乱性的病,目前说法不一,目前有的说法是遗传,就说明孩子生下来就是脑功能失调,系统的功能紊乱,脑的功能介质紊乱造成的,这是一方面。另外就是环境,你说孩子生长的环境,孩子经常处于一个紧张的大脑,这种功能失调状态中,也容易造成孩子多动症,总之多动症的原因,目前世界上也没有一个公认的原因,它可以是遗传的,也可以是后天造成的,我们为了避免多动症的出现,我们应该营造一个和谐的家庭氛围,对孩子不要过于冷淡,或孩子出现什么学习成绩不好,或者是出现情绪不好的话,要多加以关心,不要打骂孩子,不要对孩子造成身心的伤害。因为多动症它是一个病情非常复杂的疾病,需要我们家长和社会来共同关心这些孩子,而不是单纯就从药物就可以治疗的。所以这个病是原因是很复杂的。
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2020-01-03

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小儿多动症如何用药
小儿多动症不能随便诊断,五岁以前很少诊断,一般都是在5岁以后学龄期诊断多动症。多动症明确诊断以后,要在专业的医生指导下才能用药。因为小儿多动症是一个脑神经递质功能紊乱的疾病,要谨慎、规范用药,家长不能随便、盲目用药,否则可能引起一系列的副作用。治疗多动症要到专业的小儿神经内科治疗,治疗药物包括西药和中成药等,要按疗程用药,并根据病情随时调整,比如从小剂量到逐渐加量,根据个体的差异,随时调整用药,才能取得明显的效果。同时,注意不要随便停药,一定要在医生指导下慎重用药,减量、加药直至停药。
多动症要检查什么
多动症要智力测试、多动症的评估、多动症量表的评估中和去确诊。一、有的小孩是属于智力发育落后,智力低下,就是说傻乎乎的,就自己不能控制自己的多动,那是智力发育不好的多动的症状,但是真正的多动症的小孩多数都是智力是正常的,所以要做智力测试。二、多动症的评估,多动症的注意力是否集中的测试,就是这个表格测试。三、多动症量表的评估,主要是通过父母、学校老师、临床大夫的观察等,可以通过这几个量表来评估出来这小孩是不是有多动症的一些表现,通过以上这些检查综合来判定这小孩是不是有多动症,但是在如果是诊断的多动症之后,神经系统愿意查一下离子或者是神经生化的方面,或者是有心要想做核磁,这些检查,就是查一下那些病因的检查,但是一些诊断主要是通过临床上几个量表的测试,通过临床综合性就能诊断。多动症的小孩也没有什么特别多的物理检查,主要是通过临床量表测试来确定,但是有的时候也要注意一下,鉴别和排除别的,比如舞蹈症,测试血生化,头颅核磁,确定有没有别的病因,这个得要做一些检查,血神经生化递质等,通过检测来综合评估,来诊断多动症。
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2019-07-03

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多动症孩子都聪明吗
目前并没有研究结果显示多动症儿童是聪明的,也就是智商高。研究发现多动症儿童,如果没有及早的诊断、干预,随着年龄的生长,儿童容易出现一些共患病。常见的共患病是学习的困难,更容易患一些精神障碍性疾病,常常是行为破坏的一些异常,存在焦虑症,也会存在一些抽动的障碍。研究发现大约65%的儿童存在一种或几种的精神行为障碍,如果这时没有及时的给予干预,在成人期容易出现社会功能障碍,表现为工作困难,社会交际障碍。
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2019-06-06

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怎么判断孩子有多动症
多动症诊断的前提是儿童的智力是大致正常或者正常的,同时包括其它的核心症状,第一是过度的活动。过度的活动是指与其年龄不相符的活动。第二是注意力不集中。多动症的患者注意力容易受到外界的干扰,出现分散。在上课之间容易注意力不集中,儿童做作业时容易出现倒置、遗漏、错误。第三是情绪不稳定、容易冲动。多动症儿童克制能力是有限的,常常因为一点小的不愉快就容易与其他人产生冲突,所以玩伴比较少。第四是学习困难。学习困难主要是因为过度的活动、注意力不集中导致的。