多动症如何确诊需要检查什

多动症的确诊需要通过专业医生的临床评估结合行为量表、体格检查、心理测试等综合判断。主要检查项目包括病史采集、行为观察量表、注意力测试、神经系统检查及排除其他疾病的相关检查。

1、病史采集

医生会详细询问儿童生长发育史、行为表现及家庭学校环境，重点关注注意力持续时间、冲动行为频率和多动症状的持续时间。家长和教师需提供孩子在家庭和学校环境中的行为记录，症状需持续6个月以上且出现在两个以上不同场景。

2、行为观察量表

常用康纳斯行为评定量表、范德比尔特评估量表等标准化工具，由家长和教师分别填写。量表评估内容包括注意力缺陷、多动冲动、学习障碍等维度，评分超过临界值提示可能存在多动症。

3、注意力测试

采用持续性操作测试等计算机化评估工具，定量分析儿童的注意力集中能力、反应抑制功能和任务切换能力。测试结果显示错误率显著增高或反应时间变异过大时，可能提示注意力缺陷。

4、神经系统检查

包括基础神经反射、平衡协调功能、精细动作等检查，排除脑瘫、抽动症等神经系统疾病。部分儿童可能需要进行脑电图检查，鉴别癫痫等异常放电性疾病。

5、鉴别诊断检查

通过甲状腺功能检测、血铅水平测定排除内分泌或中毒性疾病；通过智力测试、孤独症筛查量表排除智力障碍或自闭症谱系障碍；必要时进行头颅影像学检查排除器质性脑病。

确诊多动症需要专业医生综合各项检查结果进行判断，家长不应自行评估。日常生活中可帮助孩子建立规律作息，减少电子屏幕时间，增加户外活动，配合学校制定个性化教育方案。若怀疑孩子存在多动症症状，建议尽早就诊儿童心理科或发育行为儿科，避免延误干预时机。治疗过程中需定期复诊评估疗效，根据症状变化调整干预方案。