弱视有哪些临床类型
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弱视有哪些临床类型?在临床上弱视并不是一个单一的病症，而是通过发病原因和症状表现分出一些类型，因此这就要求医生更加准确的诊断，以免制定出错误的治疗方法。下面就由我院的眼科专家来为大家具体介绍一下弱视的临床类型。
弱视有哪些临床类型：
1.斜视性弱视：患者有斜视或曾有过斜视，由于眼位偏斜而发生复视，为了解除或克服斜视所造成的复视，大脑视皮质中枢就抑制由斜视眼传入的视觉冲动。斜视眼的黄斑功能长期被抑制而导致弱视。这种弱视是斜视的后果，是继发的，功能性的，因而早期适当治疗，弱视眼的视力可以提高，但也有少数顽固病例，虽经长期治疗，视力改善不多。
2.屈光参差性弱视： 由于两眼屈光参差较大，在两眼黄斑形成的物象清晰度不同或大小差别太大，融合困难，脑皮质中枢只能抑制来自屈光不正较大的眼的物象，日久发生弱视。这种弱视是功能性的，经过治疗有可能恢复视力。如果早期矫正屈光不正有可能防止其发生。
3.形觉剥夺性弱视：在婴幼儿期，如有角膜混浊、上睑下垂、先天性白内障，甚至不恰当的遮盖一眼，使得光线不能充分进入眼内，剥夺了该眼黄斑接受正常光刺激的机会，视功能发育受到抑制而发生弱视。这种弱视，不仅视力低下，而且预后也差。
4.屈光不正性弱视：多为双侧性。发生在没有戴过矫正眼镜的高度屈光不正者。戴合适眼镜后，能使视力逐渐提高，但为时较长，一般需2～3年。
5.先天性弱视：发病机理目前尚不十分清楚，可能由于在出生后，视网膜或视路发生小出血而影响视功能的正常发育。有些继发于眼球震颤，全色盲等。这种弱视预后不佳。
弱视有哪些临床类型?想必各位患者已经通过上述的介绍对弱视的临床类型有了相应的了解，希望对您在治疗弱视时能有所帮助。专家提醒您，如发现自身患有弱视后，应及时到正规眼科医院接受治疗。
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弱视吃什么对眼睛好
弱视患者通过饮食上多补充维生素c、维生素b与维生素a，能够促进视网膜功能发育，从而使弱视的治疗得以加速。但是弱视治疗并不能只依靠饮食补充上述营养元素，因为弱视治疗主要是依靠去除病因，并且做弱视训练，刺激视网膜功能发育，才能够使视力逐步提高。去除病因方面，可以通过佩戴眼镜矫正高度散光，高度远视，手术治疗先天性白内障，先天性上眼睑下垂，以及通过对建眼进行遮盖，抑制斜视造成的单眼视觉抑制，才能够使视网膜的功能在弱视训练的刺激下逐步提升，视力逐步恢复。
弱视的危害有哪些
弱视主要的危害体现在以下几个方面：第一，弱视会导致患者视网膜功能发育异常，从而使患者视力低下，会严重影响患者的正常生活。第二，弱视患者会使双眼无法协同使用，从而使患者的同时视、融合视、立体视等高级视功能发育出现异常。第三，弱视患者如果病情比较严重，尤其是单眼弱视者，有可能会使视力差的眼出现外斜视，被称作废用性外斜视，会严重影响患者的外观。弱视能够早发现是可以治愈的，通过做弱视训练来刺激视网膜功能的发育，视力恢复到正常。
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如何预防弱视发生
预防弱视的发生，最主要的就是要通过早期的筛查和检查，早期的发现。弱视主要弱视是一个在儿童视觉发育早期的疾病，一定是在2-3岁这个时，受到了一定的影响，导致双眼的视力或者单眼的视力发育达不到正常。对孩子进行检查过程中可能不会十分配合，所以尽量进行客观性的检查，就是不需要孩子配合的检查，可以判断是否有弱视的存在。所以要做早期的屈光筛查，现在我们大部分的幼儿园入园体检都做屈光筛查，所以早期的弱视大部分都能够发现。
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什么是儿童弱视
儿童弱视指的是是由于功能性的原因，导致视力发育较差的情况，而非是病理性改变。先天性的视网膜的病变，先天性的视神经的萎缩，这是有疾病存在，在这种情况下导致的视力低下，并不能称之为弱视。弱视指的是功能性的改变，是由于在发育的环节当中，由于各种原因导致发育出现了停滞，或者发育出现了不平衡所导致的。由于各种原因导致发育出现了停滞，或者发育出现了不平衡所导致的。具体来看，主要就是由于屈光性的原因，或者是斜视的原因所导致的。所以在临床上我们的弱视，最主要的就是屈光性的弱视和斜视性的弱视。
什么时候做弱视手术最好呢
什么时候做弱视手术最好呢?患上了弱视对于患者们的生活都会造成很大的影响，尤其是眼部的视力因为患上了弱视而出现急剧下降的情况，因此需要及时的采取治疗措施，而手术就是一种很好的方法，那么什么时候做弱视手术最好呢?
介绍一下怎样治疗弱视
我们在儿童时期，由于体制较弱就容易发生疾病，而常见的弱视就是很高发的一种，这种疾病不仅会影响孩子的心理健康也会对孩子的未来造成影响，所以家长要积极了解怎样治疗弱视，以便在治疗时做到对症治疗。
弱视的治疗方法有哪些
弱视是由很多不同原因引起的，所以弱视的治疗也要针对不同的原因进行。第一种、屈光不正或者屈光参差引起的弱视。对于这一部分弱视的患者，建议去除根本原因，就是他屈光不正两个眼睛，比如说有近视、远视或者散光，我们就把他的近视、远视或者散光给控制好，这样的话患者弱视就会得到很大程度的控制。第二种原因是斜视引起的弱视，由于眼位不正引起的弱视，就需要把斜视矫正过来，斜视的矫正也可以通过视觉的训练、药物的控制，或者说最后的一步手术的控制来进行治疗，这样的话可以使斜视造成的弱视患者得到一个比较好的结果。第三个就是遮盖型的，遮盖型的弱视患者，是因为视觉通路上被遮挡了，可以把遮挡的因素去除，先天性白内障的患者，可以把白内障取掉，把晶体换掉，重度上睑下垂的患者，把上睑下垂治疗好，把下垂的上睑提上去，使光路重新得以通畅，弱视患者患病的因素去除了以后再加上合理地治疗，弱视患者的治疗效果应该是比较好的。第四就是手术，弱视患者可以通过手术方式进行治疗，但是往往这一部分治疗的效果并不是很理想。最后一种方法就是比较推崇的视觉训练的方法，一个人的视觉是可以通过训练来习得或改变，因为人的视觉不仅仅是眼球，还牵涉到眼后的视神经和颅脑中的视觉中枢，用一些视觉训练的方法，比如后像疗法、光刷疗法、四维五维训练的方法，取得效果也不错。
弱视能治愈吗
弱视的患者通常是处于成长发育期的少年儿童，如果能够抓住视觉的敏感期，在视觉的可塑期进行诊断和治疗，采取合适的治疗手段，针对弱视形成的病因，不同的病因采取不同的手段进行治疗，弱视的患者有可能治愈。但是如果错过了治疗的黄金期可塑期，极少有人能够得到治愈。对于弱视的治疗方法，目前最常见的有遮盖疗法、光压抑疗法和视觉训练等方法。这些方法针对不同的人群，采用不同的组合或单独使用，效果都非常好。遮盖疗法，就是给孩子把视力比较好的那只眼睛遮起来，然后让他有意识地去使用他视力比较差的那只眼睛，让这只懒惰的眼活动起来，这样的话弱视能得到一定的提高，现在那种黑的遮掩布已经再逐渐被淘汰，应运而生的是一些造型比较美观，颜色跟人体相适应的叫遮盖膜，这种压抑膜是比较先进的，孩子接受起来比较容易。压抑疗法就是我可以给眼睛视力比较好的那一只点上阿托品溶液给它散瞳，这样那只好的眼睛他看不清楚了，就要被迫地使用那只不好的眼睛来看，这叫压抑疗法。还有视觉训练的方法，就是各种做得非常先进的一些软件，形成各种的游戏，甚至视频让你来进行运动，或者说来进行一个游戏，趣味性非常强，对于孩子来说也非常的合适，他能够坚持下去。
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弱视的治疗方法
弱视是由很多原因引起的，所以弱视的治疗也要针对不同的原因进行。一、屈光不正或屈光参差引起弱视。二、斜视引起弱视，斜视的矫正可以通过视觉的训练、药物的控制、手术的控制进行治疗。三、遮盖型弱视患者，是因为视觉通路上被遮挡了，可以把遮挡的因素去除，先天性白内障的患者，可以把白内障取掉，把晶体换掉，重度上睑下垂的患者，把上睑下垂治疗好，把下垂的上睑提上去，使光路重新得以通畅，弱视患者患病的因素去除了以后再加上合理地治疗，弱视患者的治疗效果应该是比较好的。四、手术治疗。五、视觉训练。后像疗法、光刷疗法、四维五维训练。
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弱视的预防方法有哪些
弱视是比较严重的一种眼部疾病，如果孩子得了弱视，治疗比较困难，所以预防就非常重要。家长需要做以下工作：一、日常生活中加强对孩子的观察，看书、看事物的情况。二、培养孩子用眼习惯，包括用眼位置姿势；看电子产品，多休息，控制电子产品的使用。三、重视遗传因素。经常带孩子，频率控制在半年一次，到医院去检查视力、检查屈光状态，起到早期发现的作用，如果孩子真的是弱视患者，早发现早治疗，比晚发现晚治疗，乃至错过治疗的黄金期要好的多。
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小孩弱视有什么注意事项
小孩弱视要及时去医院，根据不同情况，采取针对性治疗。幼儿时期让孩子每天都睁开眼睛，及时擦掉孩子的分泌物，一只眼睛有问题不要遮盖。弱视的发病原因很多，所以首先应该到医院去看病。如果孩子具有高度远视、高度散光，或者有屈光参差，首先应该给孩子配组眼镜。如果弱视的孩子同时伴有斜视，应该到专业的眼科确定，是因为斜视影响了弱视，还是因为弱视影响了斜视，然后采取针对性治疗。如果弱视同时伴有眼部疾病，比如同时伴有白内障、青光眼，应该及时进行手术。弱视的发生和发展，与后天的视力发育有关。家长在婴幼儿时期应该保持孩子每天能够睁开眼睛，孩子分泌物比较多，要给他擦掉。婴幼儿时，如果一只眼睛有问题，千万不要遮盖。
儿童弱视怎么形成的
弱视形成的原因很复杂，屈光不正、屈光参差、斜视和先天性疾病都导致孩子弱视。屈光不正即很多孩子有高度远视或是高度散光。屈光参差指两只眼睛的屈光状态不一样。孩子伴有斜视也导致弱视形成。先天性的疾病，包括先天性白内障、先天性青光眼、先天性眼部其他缺损等疾病。孩子的视力是后天发育的，如果孩子生下来不睁眼导致弱视形成。在婴幼儿时期因为眼部疾病把孩子眼睛遮盖，也导致后天性弱视形成。根据孩子不同弱视类型分为不同原因，所以在孩子弱视治疗上要采取不同治疗方法。孩子生下来后要做初步检查，看有没有这方面的弱视形成原因。孩子刚生下来后应该用铃声或是鲜艳的物体在孩子眼前晃动，看孩子有没有追光或是追着鲜艳物体来进行运动的状态。如果有运动状态，说明孩子视力发育状态好，弱视可能性小。另外要观察孩子眼位，如果没有斜视状态存在，孩子弱视的可能会小。
