如何矫正儿童弱视
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如何矫正儿童弱视?目前儿童患上弱视的几率是非常之高，因此各种治疗儿童弱视的方法也是数不胜数，而矫正方法就是其中的一种。那么为了可以使儿童能够尽早的摆脱弱视的折磨，下面就由我院的眼科专家来为大家具体介绍一下矫正儿童弱视的方式方法。
如何矫正儿童弱视:
1、训练黄斑固视
儿童斜弱视的矫正训练法：训练黄斑固视。弱视眼多有固视异常，并出现注视点偏移及中心盲点。弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的，以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应，达到增视的目的。
2、矫正眼位
儿童斜弱视的矫正训练法：矫正眼位。矫正眼位是消除斜弱视患者复视，预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正，应根据其性质选择手术和非手术治疗，以便给双眼单视创造恢复的条件，使双眼视得到正常的发育。眼位矫正后还要继续视功能训练，并密切观察视力及眼位变化情况。
3、提高视力
儿童斜弱视的矫正训练法：提高视力。提高视力是斜弱视治疗的根本目的。精细目力训练可有效促进患者的视觉发育，达到增视效果。精细目力训练有穿针，描图绘画、穿珠子等，患者可根据自身情况选用。
4、消除抑制
儿童斜弱视的矫正训练法：消除抑制。斜弱视主要是发生于视觉发育期间，极大抑制视觉功能的形成。所以，治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗，其原理就是遮盖健眼强迫使用患眼，消除单眼抑制、复视和混淆视，以促进视功能的恢复。
5、融合功能
儿童斜弱视的矫正训练法：融合功能。即使经过治疗以后，儿童的视力恢复，这时家长也不要放松。多数斜弱视患儿不仅没有双眼同时视物的功能，而且融合功能和立体视觉都存在缺陷。当弱视眼的视力恢复正常之后，还需进行同视机训练，建立融合功能，恢复立体视觉，最终获得正常立体视觉。
如何矫正儿童弱视?想必各位患者已经通过上述的介绍对矫正儿童弱视的方法有了相应的了解，希望对您在治疗儿童弱视时能有所帮助。在此我院全体医护人员祝所有弱视患者能够早日康复。
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弱视怎么检查
要检查发现弱视患者，首先要检查患者的视力，如果视力低于正常，则需进一步做验光检查，并且得出患者的矫正视力。对于矫正视力仍然无法达到正常的患者，如果做裂隙灯显微镜检查、眼底检查等没有发现任何影响视力的可能，同时神经系统也没有病变发生，能够对视力造成影响，就要考虑是由于弱视造成的。通常弱视是由于高度远视，高度散光、屈光参差、斜视以及先天性上睑下垂等原因，导致儿童期视网膜的功能没有能够正常发育而引起的。弱视如果能够及时发现，及时治疗，例如在6岁之前开始治疗，通常效果还是比较好的，大部分患者的视力能够逐渐恢复到正常。
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如何正确的治疗儿童弱视
正确的治疗儿童弱视主要是针对病因治疗。弱视有三大类：第一类是屈光不正性弱视，是由于高度屈光不正，导致不能够形成清晰的焦点，导致视力发育比较差。视力发育是需要清晰物像的刺激，没有清晰的这种焦点，就无法形成清晰的视觉信息的刺激，导致视力发育比较差。第二类是屈光参差，由于双眼视觉信息不对等，一个眼睛接受的是清晰物像刺激，另一个眼睛是模糊物像刺激，导致双眼视力发育不平衡。第三类斜视造成的，由于双眼视轴不平行，导致双眼不能一起使用。
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成年人弱视能治好吗
成年人弱视在某些情况下是可能治好的；但是总体来讲，成人弱视的治疗效果要稍微差一些。视觉的发育最敏感的时间，是在2-3岁这个阶段，这会儿正好孩子们要用眼睛，接受外部的光线刺激，导致视力的不断的发育，是最黄金的一个阶段。因为成年人已经错过了视觉发育的可塑期，所以对于成人弱视来说，治疗效果就比较差。但是在临床上发现，譬如单眼弱视，另外一只眼睛由于各种原因视力降低之后，另外一只弱视的眼睛也逐步的恢复。所以说在成人弱视也有治愈的可能，但是效果往往会比较差。
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弱视遗传吗有哪些症状
弱视有可能会遗传的。弱视往往是由于屈光不正的原因造成的，屈光不正包括近视、远视、散光。如果父母有屈光不正的这些因素存在，有可能会遗传到下一代。譬如父母都是远视，在儿童也会有这个情况；父母如果有散光或者高度近视，往往小朋友也会出现这些问题。另外引起弱视比较常见的原因就是斜视，父母有斜视，孩子有斜视的情况也是非常常见的。所以弱视并不是直接的遗传，而是由于导致弱视的这些因素，跟父母的遗传基因有一定联系。
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小孩眼睛弱视能治好吗
儿童弱视是可以治愈的。弱视是由于功能性的原因导致视力发育迟缓、视力低下的表现，所以弱视是可以通过训练进行改善和恢复的。弱视就要根据它的情况，首先如果有屈光不正，一般来说大部分弱视，跟屈光不正都是密切相关的。有屈光不正，我们要及时的把屈光不正矫正。在这个过程中视力检查要准确，避免误诊，尤为注意的是屈光参差性的弱视，在配镜的时候要考虑佩戴隐形眼镜，避免相差的形成，从而防止和治疗弱视。在查视力的时候，也要把两眼的视力都要查清楚，避免出现误诊。
屈光不正与弱视一样吗
屈光不正和弱视是两个不同的概念，屈光不正主要包括三种状态，近视、远视和散光。主要是指眼的屈光状态发生了改变，就是人眼有器质性的改变。比如说像近视，它是由于眼球的眼轴变得太长，视网膜成像落在视网膜的前面，不能准确地落在视网膜上，相反远视则是因为人的眼轴变得太短，视网膜成像不能准确地成在视网膜上，落到了视网膜的后面。而散光是指人的眼球，不是一个完美的圆形，角膜表面是有曲率的改变，角膜折射不一样，因此不能在视网膜上形成一个精准的像，而是形成一个圈，看东西是模糊不清的，所以是建立在人的眼睛器质性的改变上，因为有眼轴长度的变化。但是弱视指的是一种功能性的改变，人的眼睛是没有器质性的改变，功能改变以后，调节功能开始变得紊乱，即使是配上眼镜，用上各种的干预手段，还是不能够使视力达到正常的1.0以上，所以弱视的定义就是指矫正视力最好的视力是低于0.8，不管是双眼还是单眼都是低于0.8，或者是一只眼和另外一只眼之间，屈光度是差两行以上，这种人叫做弱视。所以这是两个不同的概念，弱视有很大一部分原因是由于屈光不正导致的。可以说屈光不正是弱势的一个重要的病因，但是并不是所有屈光不正的患者都会得弱视，是这样一个关系。
弱视的危害是什么
谈到弱视的危害牵涉到很多方面的问题，通常是以下几个方面。一、最常见的危害就是视力低下，弱视的患者来就诊的主要原因就是看不清东西，视力比较差。这种差，跟屈光不正引起的差有区别，屈光不正的三种状态是远视、近视、散光，这种视力低下，可以通过配戴眼镜，通过其它的一些手段进行矫正，戴上眼镜之后，绝大多数的患者能获得比较好的视力，但是弱视患者即便是给他配上眼镜，戴上不管是框架眼镜也好，还是隐形眼镜也好，90%以上的患者，不能把视力进行有效的提高。当然有这么一部分患者，比如说一个原来视力只有0.3的患者，在佩戴眼镜之后，它能提高到0.4乃至0.5，可是你再进行对它追踪的时候，它继续生长发育过程中，发现也就到0.5为止，不可能再进行提高。所以视力的难以提高，是弱视患者视力低下的一个主要特点。它跟屈光不正的这几种状态是有很大的区别的。二、弱视患者的单眼注视能力很差，不能形成正常的立体视觉。我们接触的物体大多数都是三维立体，包括物体有凹凸不平、有深浅、有高低，弱视患者的眼中物体不能准确地把握它的这种立体感，所以说弱视患者尤其是一些儿童，他们拍球的时候找不着球，拍几下球就跑掉了，投篮的时候也投不进篮，没有正常的立体视觉，所以说对他来说这是很困难的一件事情。因此弱视儿童长大以后，往往也不能从事测绘、美工，像这些对眼睛立体视觉要求比较高的这种职业，对他是一个很大的束缚。第三点就是弱视患者除了对人的视力进行身体上的伤害之外，对人的心理也有一定的影响。通过大量文献表明儿童弱视的时候，它会造成什么，看不清黑板，学习成绩越来越差，差了之后，同学老师就会对他有另外的看法，自己也形成不自信自卑的心态，长此以往就会造成成绩越来越差，越来越自卑，所以这孩子往往会性格比较孤僻，难以合群，就觉得好像自卑感特别强，所以弱视更重要的一个损害，体现在人的心理方面，这是其它屈光不正做不到的。
弱视的治疗方法有哪些
弱视是由很多不同原因引起的，所以弱视的治疗也要针对不同的原因进行。第一种、屈光不正或者屈光参差引起的弱视。对于这一部分弱视的患者，建议去除根本原因，就是他屈光不正两个眼睛，比如说有近视、远视或者散光，我们就把他的近视、远视或者散光给控制好，这样的话患者弱视就会得到很大程度的控制。第二种原因是斜视引起的弱视，由于眼位不正引起的弱视，就需要把斜视矫正过来，斜视的矫正也可以通过视觉的训练、药物的控制，或者说最后的一步手术的控制来进行治疗，这样的话可以使斜视造成的弱视患者得到一个比较好的结果。第三个就是遮盖型的，遮盖型的弱视患者，是因为视觉通路上被遮挡了，可以把遮挡的因素去除，先天性白内障的患者，可以把白内障取掉，把晶体换掉，重度上睑下垂的患者，把上睑下垂治疗好，把下垂的上睑提上去，使光路重新得以通畅，弱视患者患病的因素去除了以后再加上合理地治疗，弱视患者的治疗效果应该是比较好的。第四就是手术，弱视患者可以通过手术方式进行治疗，但是往往这一部分治疗的效果并不是很理想。最后一种方法就是比较推崇的视觉训练的方法，一个人的视觉是可以通过训练来习得或改变，因为人的视觉不仅仅是眼球，还牵涉到眼后的视神经和颅脑中的视觉中枢，用一些视觉训练的方法，比如后像疗法、光刷疗法、四维五维训练的方法，取得效果也不错。
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儿童弱视是怎么形成的
儿童弱视的原因有屈光不正、屈光参差、同时伴有斜视、有先天性疾病。还有孩子生下来不睁眼睛，或者因为眼部疾病遮住眼睛，造成了后天性弱视。在弱视形成的原因当中，第一是屈光不正，也就是有高度远视，高度散光。第二是屈光参差，就是两只眼睛的屈光状态不一样。第三是孩子同时伴有斜视，就会导致弱视形成。第四是孩子伴有先天性疾病，包括先天性白内障、先天性青光眼、先天性眼部等疾病。视力是后天发育的，如果孩子生下来之后不睁眼睛，也会导致弱视形成。或者在婴幼儿时期，因为眼部疾病，要把孩子眼睛给遮盖上，这也会导致后天性弱视形成。所以在孩子生下来之后，一定要给孩子做初步检查，看看他有没有弱视形成的可能。
弱视怎么治疗
在临床弱视治疗当中需要根据不同类型采取不同弱视治疗手段。针对斜视产生这种弱视首先要根据斜视的类型同时配合弱视治疗。针对屈光不正导致弱视可以采取给孩子佩戴屈光不正的眼镜，比如远视眼镜或者远视散光眼镜等。另外先天性疾病造成弱视比如白内障，就要及时进行白内障做手术治疗之后，再进行弱视治疗。所以弱视治疗是根据弱视形成的不同原因，采取不同治疗方法。弱视发生的原因非常多，最主要的原因就是屈光不正，比如先天原因具有高度远视，另外有高度散光还有一种原因就是屈光参差，比方两只眼睛的屈光状态不同，一只眼睛比较高的这种远视，另外一只眼睛有比较低的一种远视，两只眼睛的屈光状态差别在三个D以上，叫屈光参差。还有的弱视的原因就是斜视会导致弱视。同时还有弱视的原因是由于先天性的眼部疾病，包括先天性白内障、先天性青光眼、先天性眼部脉络膜视网膜缺损，都可能会造成弱视的形成。
