孤独症是自闭症吗
发布时间：2019-01-2462920次播放
视频内容：
孤独症是广泛性发育障碍的代表性疾病，该症一般起病于36个月以内。有不少家长会好奇孤独症是不是自闭症，大多数家长对自闭症的名称比对孤独症认知的程度更高。孤独症最早在国外发现。中国开始诊断孤独症时，国内的专家对这种疾病的诊断给它命名就叫自闭症。自闭症主要是源自于英文翻译，所以两者是一种疾病。目前，孤独症更全面的名称叫做孤独症谱系障碍，孤独症谱系障碍包含与孤独症相关的一系列病症，包括精神瓦解综合征、阿斯伯格综合征等。
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孤独症(无智障自闭症)的表现及治疗
孤独症（无智障自闭症）主要表现为社交障碍、刻板行为和语言发育迟缓，可通过行为干预、教育训练和药物治疗等方式改善。孤独症通常与遗传因素、脑功能异常、环境刺激等因素有关。
如何治疗孤独症
针对孤独症，实际上没有特别理想的药物，主要从心理方面医治孤独症。在治疗时，要观察孤独症患儿是否有多动症、情绪失控、冲动等表现，如果有这些疾病，要把合并症治好，可以很大程度改善孤独症患者生活质量。如果患者没有共病，单独有孤独症，想要治愈孤独症的可能性较低。日常可以带着孤独症患者多和同龄的孩子接触，尽量让他们适应现代生活，还要做好人际关系训练以及语言训练，可以让患者多表达心理感受，还要学习如何回应别人的邀请。
孤独症能治好吗
从世界上孤独症专家的认知分析孤独症是一个不能够治愈的疾病，近些年来的治疗经验证明部分轻度的孤独症孩子经过治疗和干预，他们的行为特点、能力特点能够很接近于正常的孩子。虽说国际上的认知是孤独症的孩子不能够完全治愈，家长也不能悲观放弃，因为治疗和不治疗差别非常大，只要经过治疗和康复训练的孩子，他的能力水平会有很大的提升。国际上的理论是认为孤独症患者很接近正常人后，在以后的工作、学习过程中可能处于某一个阶段，如情绪、社会环境的改变，他又会出现孤独症的行为特点。
孤独症就是自闭症吗
孤独症和自闭症实际上是同一种疾病，孤独症最早是在国外发现，中国开始诊断孤独症时，国内的专家对这种疾病的诊断命名为自闭症。自闭症主要是源自于英文翻译，所以两者是疾病。目前，孤独症更全面的名称叫做孤独症谱系障碍，孤独症谱系障碍包含与孤独症相关的一系列病症，包括精神瓦解综合征、阿斯伯格综合征等。
孤独症的表现
孤独症最核心的症状是交流的障碍、交往的障碍、还有重复刻板的行为、兴趣狭窄等。哑巴不会说话，但是不能说哑巴都是孤独症，因为聋哑人可以用手势、哑语、眼神、肢体动作等进行交流，也没有重复刻板的行为，所以，语言不是判定孤独症最主要的病症。部分孤独症孩子的语言能力不差，可以说大段话、背诗、背数字等，语言能力测出来的结果与正常孩子没有差异，但不用语言和他人交流，孤独症和不说话不能够画等号。
孤独症检查什么
孤独症病因复杂，目前没有简单的生物学诊断方法。孤独症的诊断需要有经验的医生观察孩子的行为，是不是符合孤独症孩子的特点，是否存在交流障碍、重复刻板的行为、兴趣狭窄等。同时也可以辅助进行孤独症的量表、发育测评。因为孤独症的孩子可能伴有精神发育迟滞，所以一定要进行发育测评。目前国际上有一种叫ADOS测查的方法是针对孤独症孩子，ADOS测评主要是从孩子交流能力的损伤程度来评判，最终的分数达到一定水平就可以诊断孤独症。这种方法非常耗时耗力，所以很难普及，在国外的收费也很高，在国内个别的机构也可以进行，但是很难大面积开展。因为孤独症的发病率较高，如果仅靠这种方法来诊断孤独症，可能会耽误很多孩子。
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孤独症的表现
孤独症的表现是交流的障碍、重复刻板行为、兴趣狭窄和感觉方面的异常。一、患者不能正常地与他人交流和沟通，包括语言方面、肢体的交流等。二、有重复刻板行为，反反复复做意义不大的事情，反复开关灯。三、执拗，场景转换困难。四、兴趣很狭窄，容易出现感觉方面异常，感觉敏感，少数感觉方面异常会比较钝。
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不说话是孤独症吗
不说话不一定是孤独症。孤独症患者就诊时，绝大部分的主诉是孩子不说话，但实际上，孤独症和不说话不能够画等号。因为孤独症最核心的症状是交流的障碍、交往的障碍、重复刻板的行为、兴趣狭窄等，但是会说话也可能是孤独症。该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。所以，语言不是判定孤独症最主要的病症。部分孤独症孩子的语言能力不差，他可能会自言自语，但他不用语言和他人交流。
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孤独症检查项目
孤独症检查项目有孤独症量表、发育测评和ADOS测查。孤独症，是广泛性发育障碍。病因复杂，没有一种化验是针对孤独症的检查。实际上是由有经验的医生观察孩子行为，是不是符合孤独症孩子特点，是否存在交流障碍、重复刻板的行为、兴趣狭窄等。辅助进行孤独症的量表、发育测评和ADOS测查。
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孤独症好治吗
从世界上孤独症专家的认知分析，孤独症是一种不能够治愈的疾病，但是近些年来的治疗经验证明，部分轻度的孤独症孩子经过治疗和干预，他们的行为特点、能力特点能够很接近于正常的孩子。虽说国际上的认知是孤独症的孩子不能够完全治愈，但是家长也不能悲观放弃，因为治疗和不治疗差别非常大，只要经过治疗和康复训练的孩子，他的能力水平会有很大的提升。国际上的理论认为孤独症患者很接近正常人后，在以后的工作、学习过程中可能处于某一个阶段，如情绪、社会环境的改变，他又会出现孤独症的行为特点。
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