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小孩抽动症怎么治

发布时间:2020-03-0957917次收听

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小儿抽动障碍的治疗,要先找原因,看看孩子家里有没有诱发的精神因素,或者在学校里有没有跟同学关系不好,打架或者受同学欺负,还有一些家里的管教特别严格,或者是报了一些不喜欢的学习班,比如有些孩子到练琴就烦躁,然后可能会很抵触,引起一些神经和心理方面的改变。治疗这个病,首先要找到诱发孩子心情不高兴的这些原因,另外就是看看他最近有没有感冒、支原体感染,有没有哮喘、过敏,然后再进行治疗。首先从中医方面治疗,中医当然要辨证论治了,比如患儿最近有没有外感,有没有情绪引起的,中医讲的是情致内伤,还有最近有没有睡眠障碍,把这些原因都找到以后,通过清肝、清心安神,或者健脾益气,有的孩子因为脾虚再加上肝旺,另外可能又伤食,然后同时可能最近又有一些心情不愉快,或者受到高压,我们就会从这些方面结合中医的角度入手来治疗。

从西医角度来治疗,一般都是用一些对神经系统的阻断剂,比如氟哌啶醇、硫必利或可乐定这些药物来治疗。这些治疗有治疗计划,一般治疗在一年左右,要坚持正规的治疗。建议小孩可以先吃中药,看看中药效果,如果不行,再配合西药治疗,中西结合治疗。还有一些孩子在治疗前,最好是去儿童心理门诊做一次咨询,看看有没其他的问题。另外治疗前最好做一个脑电图、风湿以及抗O(抗链球菌溶血素“O”试验)的筛查,排除有没有其他的合并症、共患症,除外以后再选择一个治疗方案。

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语音时长 02:30

2021-07-09

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孩子嗓子总是吭吭的怎么办
孩子总是嗓子出现吭吭的声音,家长应注意看看孩子之前有没有鼻咽部的疾患。如果孩子之前有鼻炎,近期孩子又出现吭吭的声音,就需要家长给孩子做好鼻腔的清洁。鼻冲洗方式有很多,对于小宝宝来说,接空气压缩泵的冲洗方式最合适。如果怀疑是孩子抽动障碍所引起的吭吭,这时候应由大夫进行诊断,看看是不是抽动障碍。如果是抽动障碍,要给他服用相应药物或通过心理的疗法、行为的训练来进行积极干预。孩子嗓子出现吭吭原因很多,如果拿不准或效果不好,一定要带孩子及时去医院就诊。
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孩子老挤眼会自愈吗
孩子老挤眼能否自愈取决于孩子老挤眼的原因。一、若是抽动症,可自愈。抽动症与外部刺激因素有关系,比如孩子由于老看电子产品,看电视、手机等刺激产品导致的,若取消这个因素,眨眼睛就能好。二、若是干眼症,可自行好转。也主要是由于集中看东西导致睡眠减少,从而导致干眼症。这种孩子如果避免接触这些东西,也能使眨眼睛减少。三、若是眼睛局部问题,需要治疗。比如倒睫,若将倒睫拔除,眨眼睛也会好。所以,孩子老眨眼睛,明确病因后才能决定是否能够自愈。
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小儿抽动症针灸可以治好吗
针灸是中医的治疗手段,是通过刺激穴位,达到神经反射调节的作用,从理论上说,是可以治疗抽动症的,但是抽动症最主要的发生机制,是由于神经递质调节紊乱所致,所以西医的治疗是最主要的,而针灸只能起辅助治疗,或者只能治疗轻度的抽动症。而对于比较严重的,伴有秽语综合征的,就是除了抽动之外还有其它的症状,可能单纯的用针灸,控制效果并不是太理想。当然,针灸治疗需要专业的中医科医生,进行辨证施治,需要专科的医生进行诊治。
小儿多发性抽动症怎么回事
一般临床上不叫多发性抽动障碍,只有抽动障碍,但是临床上有些孩子的抽动部位可能是多个部位,所以家长可能认为是多发抽动。其实是抽动本身有一个部位或者是多个部位,而且多个部位的抽动,今天可能是表现在头面部,可能过几天又表现在肢体或者身体,有的就是肚子在不自主地鼓动,有的是耳朵在不断在鼓动,在煽动耳朵。所以家长认为的多发性抽动其实就是指小孩在临床上抽动的部位可能是多主肌肉群的抽动,也属于抽动障碍的一种,只是表现形式不一样,是多个部位,甚至还有些小孩表现为伴有发声,嗓子、鼻子发出声音,甚至有骂人、说脏话,所以以前这个病叫抽动秽语,秽是污秽的秽,就叫抽动秽语综合征。在学校里,老师老认为这种孩子淘气,然后把他孤立在同学中间坐,孤立他,甚至是站到黑板前面让全班同学看着他,所以经过这些刺激以后孩子性格大变,甚至抽动地更多动,所以挨打不少,在学校里边的自信心扫地。所以,现在在诊断后,都会跟家长要建议,要去跟老师尤其是班主任、体育老师沟通,要不然孩子上体育课的时候,没站样坐没坐样,身体老在抖,所以有时候年轻体育老师过去就踹一脚,孩子也很委屈。所以这种病所谓的多发的抽动,就是指多组肌群的不自主的抽动,所以也属于抽动障碍的一种。
语音时长 02:30

2020-03-09

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儿童抽动症怎么回事
儿童抽动症在医学上叫儿童抽动障碍。现在很多家长会很奇怪,自己的孩子老是眼睛眨,或者耸鼻子,或者是不停地吸鼻子,嗓子发声,然后挤眉弄眼,耸肩,经常去眼科或者是耳鼻喉科就诊。其实这是一组综合征,现在叫抽动障碍。这个病在儿科比较多见。这些年随着家长的重视,抽动障碍在医院就诊的儿童越来越多,一般是5到8岁比较多,现在也有发病年龄提前到三岁就开始发病的。这个病一般表现为身体的一组或者是多组肌群发生不自主地、很刻板地抽动,而且这些症状反复发作,甚至这些抽动的部位会发生变化,今天摇头耸肩,明天有可能是努嘴,挤眉弄眼或者是鼓肚子,这些症状交替发生。它不属于内脏器质性病变,它是属于精神方面的一组病变,与这个社会、心理、家庭等各方面也有很大的关系,所以这个病的治疗一方面是药物,一方面是心理治疗。
语音时长 01:50

2020-03-09

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小孩抽动怎么办
如果小孩出现抽动障碍以后,家长不能随便根据网上的知识进行判断,如果怀疑孩子是抽动障碍症的话,最好是带宝宝来医院,让医生来甄别,排除一些其他的可能引起抽动的病以后,才能考虑抽动障碍。一旦孩子得了抽动症,家长也不要紧张,它不会引起生命危险,只是孩子的行为和心理会受到一些影响。不过有些有抽动障碍的孩子还会有一些伴发病,所以医生也要根据孩子的共患病的情况来做一些针对治疗。一般来说,孩子如果说抽动的症状比较轻,一般可以做一些心理调适,如果说愿意治疗的话,可以先尝试吃药。如果说比较重的话,还是建议孩子去做一个儿童心理咨询,然后多管齐下。
小儿抽动症严不严重
小儿抽动症危害比较重,但经规律的治疗大多数可以缓解,对学习生活影响不大,需加强教育和心理的指导,要去专科医院找专科的医生评定抽动障碍轻重,针对性的治疗会使抽动得到很好的缓解。抽动症的危害主要有两种,一种是直接危害,频繁的症状,造成孩子的注意力不集中,学习困难,部分患者常存在,多种共病的一个情况,如注意缺陷、多动障碍、强迫障碍、行为问题等等,间接的危害也比较严重,行为的异常,可能会受到周围人的批评或绩效,使孩子产生自卑的心理,或激发精神的异常,心理的疾病等等。但是抽动障碍经治疗,大多数可以缓解,少数症状迁延,但积极治疗,对学习生活影响不大,其中抽动秽语综合征,是慢性的过程,需长期服药,以控制症状。有些发病年龄较早地,抽动障碍的患儿,愈后比较差,可导致行为问题和人格的缺陷,需特别注意,加强教育和心理指导。小孩经常四肢不自主的抽动或者眨眼等,需要到医院来就诊,诊断,如果小儿抽动秽语综合征,是一种慢性的神经精神障碍的疾病,又称多发性抽动症,是指不自主的、突然的、多发性抽动,以及抽动的同时,伴有爆发性的发声和秽语为主要表现的抽动障碍。
语音时长 02:02

2019-12-20

63194次收听

小儿抽动症会复发吗
小儿抽动症经过治疗以后,痊愈了,会复发吗?在医学上,根据发病年龄并成临床表现,和是否伴有发声抽动,可以分为短暂性的抽动障碍、慢性运动或发声抽动障碍、抽动秽语综合征三种临床类型。不同的临床类型的抽动症,愈后是不一样的,短暂性的抽动障碍,愈后是良好的,症状在短期内,逐渐减轻或者消失。慢性的运动或发声抽动障碍的症状迁延,但是对学习、生活、社会适应能力影响不大。抽动秽语综合征,愈后较差,需要较长时间的,去专科医院就诊,较长时间地服用药物,才能控制症状。一般停止治疗,症状可能会复发,再次用药,可能会再度减轻症状。多数抽动秽语综合征患者,在少年后期逐渐好转,少数持续到成年甚至终身。这是因为抽动症与感染因素、心理因素、身体发育状态有关,但患儿抽动症复发时,家长也不必过度的焦虑,过分的抽动症患儿,进入长期缓解期后,即使再次复发,只要能够及时的控制,也可很快的康复。建议患儿保证睡眠,注意休息,避免给患儿过大的学习压力,以及提出,患儿不可实现的目标。小儿抽动症是会复发的,但是只要是及时的控制,也可以很快的康复,所以家长不用过度的焦虑。
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2019-12-20

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小儿抽动症的症状有哪些
抽动指身体任何部位、肌群,出现不自主的、无目的、重复的、快速的收缩动作,抽动是在运动功能,正常的背景下发生的,是不可受控制的,且非持久性存在的。抽动可以分为运动性抽动和发声抽动。运动抽动是指头面部、颈肩、躯干、四肢肌肉不自主、突发、快速的收缩运动,表现为眨眼、撅嘴、皱鼻、摇头、耸肩、甩手、举臂、踢腿、收腹动作等,发声抽动,累计呼吸肌、咽肌、喉肌、口腔肌和鼻肌的抽动,抽动的表现形式多样,抽动的频率和强度,在病程中呈现波动性的特征。许多抽动障碍的患者,运动抽动或发声抽动前,自述身体局部有不适感,包括压迫感、痒感、痛感、热感、冷感和其它异样的不适感,称为先兆症状。
医生解答抽动症如何有效治疗?
抽动症是一迟发性脑病,发病原因是脑缺氧,或脑病毒感染发生的功能性病变,治疗不当易升级为功能性癫痫,且易发生脑器质性病损导致不能恢复。治疗恢复本病必须寻求致病因素,对症治疗,同时中西复合营养神经,并采用神经再生之药兴奋激活神经等辩证施治使功能不全的神经得到再生修复获得早日康复。
小儿抽动症如何预防?很多人都忽视了,快了解下
目前抽动症是很多孩子经常发作的一种病症,而家长们如果不希望这种症状出现在孩子身上的话,就必须要做好相关的预防工作。这不光需要成年人们在生活中尽量的适龄婚育,同时还需要人们在日常生活中给孩子提供良好的家庭环境。最关键的是要制定适当的心理预期。