让婴儿平静下来 不要着急

学前教育编辑 科普小医森
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关键词: #婴儿

周围的故事

苗苗是个性格急躁的女孩,无论做什么都是失去、急忙的样子。每天早上穿衣服,苗苗往往不是穿反裤子,而是穿错鞋子。

一次,苗苗在小区里玩耍,看奶奶提着大大小小的袋子从外面回来。苗苗赶紧跑过去,想帮奶奶提。还没等奶奶松手,苗苗就抢过一个塑料袋,结果,袋子没拿好,里面的东西全散到了地上,好几个鸡蛋也摔碎了。好心办成了坏事,苗苗急得哭了起来:“我一着急,袋子就掉在地上了!奶奶安慰苗苗说:好孩子,没事。今后工作不要太着急。”奶奶又把另一个袋子递给苗苗,苗苗紧紧地抓住袋子,生怕再犯错误。

专家诊断

从小培养幼儿行事从容不迫、不急不躁的心里素质,对幼儿今后沉着面对各种挑战具有十分重要的意义。

√ 幼儿往往喜欢表现,急于表现并急于做自己感兴趣的事情,因而在做一件事时,往往表现得冒冒失失、匆匆忙忙。

√工作急躁,幼儿急于完成任务,不重视细节,急于表现,虎头蛇尾,家长必须及时发现,及时纠正。

您的孩子是否这样

√ 经常因为手忙脚乱而出错。

√工作不求快,总是毛草。

√总是想早点完成事情,结果越着急,越着急越做不好。

支您一招

1让宝宝学会从容不急躁

宝宝由于心智发育不成熟、求胜心切,容易导致做事顾此失彼。

婴儿急躁的问题再次发生时,父母可以在旁边注意你想过吗?仔细考虑之后再做。其他的事情,我们一会儿再考虑。在让婴儿知道做什么之前,要清楚地思考,做一件事再做一件事。

家长应注意观察宝宝的情绪,当宝宝因为急躁而灰心丧气时应鼓励宝宝,逐渐锻炼宝宝的耐性,改掉其做事匆忙的习惯。

2训练宝宝的动手能力,经常安排一些有助于耐心培养的活动

宝宝因动作发育还不成熟,有时又想像大人一样,常表现出“心有余而力不足”的情况。

监护人平时可以有意识地安排有助于培养婴儿耐心的活动。例如,拍球、穿珠子、捡豆子、按钮、系鞋带等,训练婴儿的动手能力,提高身体的灵活性,在活动中逐渐增强婴儿的自信。

3教宝宝一些做事的基本方法和步骤

有的宝宝因为不懂得事情该如何做,因此表现出急躁、不耐烦的情绪。

家长可教宝宝一些做事的基本方法和步骤,如让宝宝自己穿衣服,体会穿衣的顺序;搭积木时,引导宝宝观察积木的大小形状,让宝宝自己体会先放哪块后放哪块,才能将积木搭得又快又稳。相信宝宝掌握了一些做事的基本方法和步骤后,忙中也不容易出错。

4让宝宝从每一件小事做起、做好

生活中的一些大事常是由许多小事组成的,培养宝宝不急不躁的习惯,应从每一件小事开始。如对画到一半想中途放弃的宝宝,家长可鼓励说:“宝宝画得真好!遗憾的是,女孩的辫子还没有画完,婴儿画完女孩的辫子就更好了!逐渐让婴儿明白,做一件事比做一件事更重要,但做不好。

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