孩子写字反而写不重要

反着写字的现象在学前期的孩子身上很常见，甚至有些小学生也会这样写字。心理学上，这种现象被称为镜像写作，是指孩子写的字体，就像照镜子一样，在写作过程中颠倒单个数字、字母(例如左右或上下颠倒)，在空间位置关系中反向组合单词串和数字部件。

一、儿童写字反写的原因分析

1、首先，如果儿童偶尔发生这种情况，儿童可能会粗心大意，不必太担心，只要及时纠正即可。

2、如果孩子总是反写字，年龄小的孩子有可能识别视觉空间位置的能力。

3、视觉能力弱的孩子在做大量作业或抄写时，由于视觉识别能力差，很容易写出反字。

4、年龄较大的儿童视觉记忆能力不强，可以正确识别文字的空间方向，但不记得形状和位置，写作时也相反。

二、儿童写字反写的预防和解决方法

1、通过游戏提高儿童视觉能力。例如，让孩子玩七巧板拼图，提高对形状的识别能力的孩子也可以做很多迷宫练习，的迷宫练习，或者鼓励他们自己做迷宫，这样他们就可以训练他们的视觉浏览和视觉跟踪能力。他们也可以通过涂鸦来做绘画练习，以提高他们的眼睛协调能力。

2、通过手指描绘字体符号，建立肌肉记忆。人的方向感是从动作中发展起来的，动作功能落后，方向识别能力也很差。