孩子多动怎么办
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多动症并不是一个不能治愈的疾病，孩子多动后，可以通过一些方法缓解，比如说经常和孩子互动，转移他们的注意力，还要通过一些方法让孩子的注意力集中，多带着孩子去接触大自然也可以缓解孩子多动。
有很多妈妈发现自己的孩子非常好动，坐不稳、站不好、思想也不集中，甚至还会乱发脾气，他们怀疑孩子得了多动症，这种情况属于一个异常的情况，需要注意及时的帮助孩子缓解，那么孩子多动怎么办？
1、不要随意打断孩子们正在做的事
有多动症的孩子注意力不集中，如果发现孩子静下心来做某一件事情的时候，就要注意不可以打扰孩子正在做事的孩子，防止孩子受到影响后，导致注意力不再集中。长期让孩子注意力集中还可以锻炼他们的注意力。
2、多带孩子亲近大自然
大自然对人的影响非常大，可以使心情变得非常好，孩子也不例外，如果让孩子接触大自然后，他们就会不是疲倦的玩耍。而且带着孩子多亲近大自然，也可以增进父母和孩子之间的感情，释放孩子的天性。
3、及时给孩子补充蛋白质和维生素
有多动症的孩子一般都会因为身体中缺少了一些元素导致，家长们要注意在孩子的饮食上要做到营养均衡合理，多动症的孩子身体的能量，还有热量消耗的都非常快，这种情况下就要及时的补充一些能量。要保证孩子不能挑食，尤其是一些维生素、蛋白质多的食物更要及时的补充。
4、通过游戏的方法改变
父母可以和孩子一起拼图，这种游戏可以让他们的注意变得更集中，拼图的时候，孩子的所有精力都集中在了游戏上，这个时候父母不要打扰他们，让他们尽情的发挥想象力，这样也起到了开发大脑的作用。
以上就是针对多动的孩子做出的一些治疗，为了防止孩子的情况变得严重，就需要父母注意及时的帮助孩子做一些调节，以免发展为严重的多动症。
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儿童抽动症和多动症的区别是什么
多动症通常是注意缺陷多动障碍。儿童抽动症和注意缺陷多动障碍的区别通常有定义不同、症状不同、发病年龄不同、治疗方法不同、预后不同等。如果出现严重的不适症状，建议及时就医。1.定义不同：儿童抽动症通常是发生于儿童期的运动性或发声性肌肉痉挛。注意缺陷多动障碍通常是指一种以注意力不集中为特征的精神行为障碍。2.症状不同：儿童抽动症患者可能会有摇头、耸肩、频繁眨眼等现象。注意缺陷多动障碍患者可能会有注意力难以集中、过度活动和情绪冲动等情况。3.发病年龄不同：前者的发病年龄常在3岁-15岁，后者的发病年龄一般是3岁-12岁。4.治疗方法不同：儿童抽动症患者一般可以在医生建议下服用氟哌啶醇片、盐酸氟奋乃静片、利培酮口服溶液等药物改善。注意缺陷多动障碍患者需要遵医嘱服用盐酸氯米帕明片、盐酸安非他酮片等药物改善。5.预后不同：儿童抽动症不及时治疗，预后效果比较差，容易影响正常生活。注意缺陷多动障通常预后较好。服用药物后，应保持饮食清淡，应以清淡、易消化的饮食为主，避免食用雪糕、辣椒、大蒜等生冷、辛辣、刺激性食物。
孩子总是不自觉的张嘴是什么原因
孩子总是不自觉的张嘴，有几种情况大家得注意：第一种就要注意，张嘴是不是多动症的表现，或者是抽动秽语综合征的表现。因为孩子总是不自觉张嘴，如果同时伴有眨眼睛、挤鼻子、张嘴、扭头动作，就是叫抽动症了，孩子就是神经精神性的疾病了，叫抽动症。所以不自觉的张嘴，一定要看看是不是，还伴有其他的不自主的动作，比如刚才说的扭头、眨眼睛、甩头动作，如果有那就是抽动症，就要去神经科去进行就诊，看看是不是需要进行药物干预，还是需要训练，来解决不自觉张嘴的情况。另外孩子不自觉张嘴这种情况，还要注意什么情况，有没有扁桃体的肿大，局部的老是反复的呼吸道感染，引起扁桃体的肿大，或者是有慢性鼻炎、有上气道梗阻的表现，就是上气道梗阻，喘气不均匀、喘气受阻，所以通过张嘴来进行带上缓解。上气道梗阻的表现，尤其是睡觉的时候出现张着嘴喘气，不自觉的张嘴，那就要注意，有没有上气道梗阻的情况，看看有没有慢性的鼻炎，或者是慢性的扁桃体炎、扁桃体三度肿大。一睡觉的时候，躺下以后，就被上气道给堵住了，所以要靠张嘴来呼吸，也是孩子总是不自觉张嘴的原因。另外还有孩子不自觉张嘴，如果还伴有其他的异常症状，也有可能是中枢神经系统疾病的表现，可以说就是癫痫的表现，抽搐、抽风，老是不自觉张嘴是抽搐的表现。就需要辅助于其他的检查，比如脑电图检查，看看不自觉张嘴的时候，有没有脑子里异常的放电。如果有异常放电，那就需要按癫痫来进行治疗了。所以孩子不自觉的张嘴，都得经过专业的儿科医生来进行判断，都是与神经系统或者是与上气道有关的疾病所导致的，都得经过专科的医生来进行判断才能做出决断。
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孩子总是不自觉的张嘴是怎么回事
孩子总是不自觉的张嘴，有几种情况要注意：第一、张嘴是不是多动症的表现，或者是抽动秽语综合征的表现，因为孩子总是不自觉张嘴，若同时伴有眨眼睛、挤鼻子、张嘴、扭头动作，是抽动症，要去神经科去进行就诊。第二、有没有扁桃体的肿大，或者是有慢性鼻炎、有上气道梗阻的表现，喘气不均匀、喘气受阻，所以通过张嘴来进行带上缓解。第三、若伴有其它的异常症状，有可能是中枢神经系统疾病的表现，可以说是癫痫的表现，需要辅助脑电图等检查。所以孩子不自觉的张嘴，得经过专业的儿科医生来进行判断。
治疗多动症药物会不会影响孩子生长发育
治疗多动症的药物不会对孩子的生长发育有什么影响。治疗多动症的药物都是改善神经递质的药物，跟生长发育，几乎是没有任何的关系的，对孩子的身高、体重、智力，都是没有太多影响的。而且多动症主要是脑子的神经递质，肾脏腺素能神经递质，5-羟色胺神经递质调节障碍所引起来的，我们用的药物也都是作用于这些神经递质的药物，所以对孩子的生长发育没有太多的影响。多动症的孩子都是注意力缺陷，给了他药物之后，反而会让注意力缺陷有好转，使学习更加的精力集中，反而会使学习成绩有明显的上升，所以对智力是没有什么影响的，对生长发育也是没有什么影响的，所以治疗多动症的药物，对孩子的生长发育，没有显著的影响。
影响儿童多动症预后的因素
儿童多动症的预后，除了与病情轻重程度、是否进行了系统治疗有关外，还与有无严重的行为问题、家庭成员的文化水平及素质、家庭成员的疾病史及是否坚持药物及心理治疗等因素有关。
父母如何照顾多动症患儿
多动症患儿的父母在照顾多动症患儿及与其相处的时候应该注意多与其谈心，及时了解他们的真实想法，多鼓励孩子，取得他们的信任，提高自身素质，注意言传身教，切勿攀比，积极配合医生的治疗。
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儿童多动症可以治愈吗
儿童多动症经过治疗可以治愈。心理治疗，主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效行为替代不适当的行为模式。药物治疗，药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩，一线治疗药物目前国内主要是哌甲酯及其控释片。行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法。
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儿童多动症有哪些表现
儿童多动症也叫注意力缺陷障碍，简称ADHD。有的孩子表现就是冲动、容易情绪激动、不能安静，行为、动作特别多，话也多，比如说上课的时候，不能安静的坐着，有时会站起来，小动作较多，可能还打断老师讲课，不能专注的听讲。所以，孩子注意力不集中就表现为学习成绩受到一定的影响。同时，有多动症的孩子出现了冲动行为、好斗，特别容易跟小朋友发生摩擦、冲突。另外，多动症孩子因为注意力不集中，做作业很慢，思维也不集中，明显出现拖拉现象。诊断多动症，除了以上的表现外，还要带孩子到医院神经内科做一个定量的评估表。如果诊断明显的多动症，要采取相应的药物配合物理治疗。
多动症的原因
多动症的原因主要包括遗传因素、脑结构异常、心理社会因素及环境因素以及神经递质、生化递质的不平衡等因素，都可有会引起多动症。一、多动症的原因现在还没有完全明确，但目前还在研究中，发现此疾病的发与遗传因素还是有些关系。比如有些双胞胎，有一个小孩有多动症症状，另外一个小孩发生率也高，家族中有一位是多动症的小孩，另外一个小孩也可能出现多动症，再就是父母有多动症，小孩也会出现这种情况，遗传因素是比目前是研究较多的。二、解剖的结构，有些人说多动症一般没有脑结构的异常，其实不是，有些研究发现，有些小孩的额叶部位，还是尾状核等部位，有些是额叶变小，或者尾状核的头部有些异常等。三、神经递质、生化递质的不平衡，比如五羟色胺、去甲肾上腺素、多巴胺，神经生化递质分泌不平衡造也可以引起多动症状兴奋症状。四、心理社会因素及环境因素，比如母亲在怀孕时抽烟、喝酒，甚至有些还有吸毒。还有父母不和，家庭经济比较困难，以及父亲比较冲动易怒，整个环境因素对小孩也不利，这些因素都可能造成小孩出现多动症的原因。
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多动症原因
多动症的原因没有完全明确，但发现和遗传，解刨结构，神经递质，不良好的家庭因素有原因。1、多动和遗传有的关系。例如，双胞胎中的一个小孩有多动症，另一个小孩的发病率会很高，父母若患有多动症，孩子的患病率会增高。2、多动症和解剖结构有关系，多动症患者额叶部位和尾状核缩小。3、多动症和神经递质有关系，如五羟色胺、去甲肾上腺素、多巴胺等，神经递质分泌不平衡可以造成多动症的发生。4、不良好的家庭环境因素也是导致多动症发生的原因。
多动症检查
多动症目前的病因和发病机制并不是很明确。多动症的诊断是临床诊断，但要除外一些其它的类似于多动症的疾病。例如精神发育障碍或者存在自闭症。在诊断多动症时，第一会给儿童做一个发育评估，明确儿童的智力发育是否正常。如果儿童的智力明显低下，这时要考虑一下是否存在其它因素。第二会进行多动症的一个评估。主要是进行多动症及注意力的评估。第三会做血清的测定。如果儿童存在其它的得了类似于多动症的疾病，可以做头颅核磁、脑电图、代谢筛查等来进一步除外一些其它的器质性疾病的可能性。
多动症孩子都聪明吗
目前并没有研究结果显示多动症儿童是聪明的，也就是智商高。研究发现多动症儿童，如果没有及早的诊断、干预，随着年龄的生长，儿童容易出现一些共患病。常见的共患病是学习的困难，更容易患一些精神障碍性疾病，常常是行为破坏的一些异常，存在焦虑症，也会存在一些抽动的障碍。研究发现大约65%的儿童存在一种或几种的精神行为障碍，如果这时没有及时的给予干预，在成人期容易出现社会功能障碍，表现为工作困难，社会交际障碍。
