弱视的预防方法有哪些
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孩子不管是出现了远视，还是弱视，危害性都非常大，需要注意预防方法。要注意做到饮食合理，而且要注意多休息，避免造成孩子的眼睛受到影响，一定要注意避免阳光暴晒，要注意多喝水，这样对预防眼睛疾病有帮助，还需要家长带着孩子定期上医院做检查。
生活中有很多的孩子会出现眼睛疾病，比如是远视眼，弱视，都会造成孩子的眼睛受到影响，必须要及时的进行矫正眼睛，以免造成更多的危害，同时也要注意眼睛的预防，以免造成视力受到影响，要注意眼睛的变化，有效的进行饮食，避免带来更多危害。可是家长也在关注弱视的预防方法有哪些？
1、补充维生素，很多的孩子属于先天性的远视眼。而且随着年龄的增长，会造成眼睛的视力不断的减弱，因此，需要注意孕期的保健，应该做到饮食合理，同时，也要注意护理事项，有效的补充维生素a，维生素c，而且，也要注意避免造成眼睛干燥。
2、控制好室内温度而且在孩子出生之后，应该注意孩子的房内温度，湿度，要注意保护好眼睛，避免受到一些金属，化学物质的腐蚀，这样都容易造成眼睛受到影响，同时，也要注意孩子的饮食搭配，可以吃一些鱼肝油，有效的补充钙物质，也要注意多吃一些丰富的食物，要定期的进行检查。
3、注意所使用的产品，平时需要注意孩子的眼睛健康，尤其是孩子使用的毛巾，手帕，都要跟家人的分开，避免造成一些疾病出现，比如是，结膜炎，沙眼，这些传染疾病，很容易造成孩子的眼睛受到影响。
平时应该注意孩子的用眼卫生，不要近距离的看东西，而且要告诫孩子，不要经常的用手摸眼睛，这样容易造成细菌感染，同时也要注意做眼睛保健操，要做到劳逸结合，有效的防御近视，这样可以避免弱视的出现。
4、控制好孩子的饮食，同时也要做到饮食合理，有效地进行调节，平时也要注意护理事项，要注意孩子的饮食方法，多吃一些粗粮，杂粮，少吃一些甜食，以免影响到孩子的身心健康，同时也要注意护理，合理的进行保健，平时应该做到饮食有序。
家长应该注意孩子的身体调理方法，有效地进行保健，而且要注意远视弱视的一些预防方式，要注意避免各种传染疾病，平时应该注意防御方法，有效的进行护理，科学地进行诊断，同时也要注意孩子的用眼卫生，这样才能避免疾病加重。
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弱视治疗仪有用吗
弱视治疗仪是有效果的。弱视治疗仪可以通过多种不同程序刺激视网膜功能发育，从而提升弱视患者的视力。通常弱视治疗仪中会含有红光，后像，海丁格刷、光栅、精细视功能训练等多种不同的弱视训练程序。弱视患者需要在儿童期进行治疗。首先通过去除导致弱视的病因，例如佩戴眼镜矫正高度散光，高度远视，手术治疗先天性白内障等。随后需要通过使用弱视训练仪等方式刺激视网膜功能发育，才能够使患儿的视力逐步提升。如果视力发现的比较晚，患者年龄已经超过12岁，通常视网膜的发育已经停止，弱视就没有办法治疗了。
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孩子弱视怎么办
孩子弱视一定要及早进行治疗。弱视是一个发育期的疾病，所谓发育期的疾病，就是往往在视觉发育最敏锐的时候、最敏感的期间出现的，在这个阶段就是要发育视力的，错过这段时间之后视力发育基本停止，再去治疗恢复视力就比较困难。弱视治疗的敏感期间一般是在2-3岁，在这个期间儿童的配合能力有时候比较差。如果根据视力判断弱视就会造成一定的影响，大部分医生，特别是有些眼科医生，判断弱视主要是根据视力，这个就会造成一定的影响。此时要进行屈光和发育性检查，尽早的明确、及早的治疗。
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得了弱视该如何治疗
得了弱视要及时的配镜和进行弱视训练。弱视是由于眼部的功能性的问题，导致视力发育受到了一定的影响。弱视和视力低要区别对待，对于弱视需要站在更高的层次上，从它的病因入手分析和诊断，如果做了过多的弱视训练，可能会导致小朋友近视发展的比较快。现在用眼比较多，近视是一个主要的发病趋势，所以对于一些看似弱视的小朋友，做了过多的弱视训练，就会导致近视发展得比较快，这在目前弱视治疗当中尤为注意的。弱视的治疗：第一就是要进行屈光矫正，配上合适的眼镜；第二，根据具体的情况适当的采用遮盖或者一些训练治疗。
弱视的危害表现是什么
弱视的危害表现是什么?无论疾病的大小，只要发生都会对我们的身体造成一定程度的危害，弱视是比较常见的一种眼科疾病，它给患者带来的影响不仅仅表现在眼睛上，还有身心的健康，那么，弱视的危害表现是什么呢
弱视是否会遗传给后代
弱视是否会遗传给后代呢?相信很多患有弱视的患者们都十分担心自己的疾病会遗传，因为弱视算是比较严重的眼部疾病，即便是治疗成功视力还是会出现一定的损伤，所以对于遗传的问题就十分在意，那么弱视是否会遗传给后代呢?
屈光不正与弱视一样吗
屈光不正和弱视是两个不同的概念，屈光不正主要包括三种状态，近视、远视和散光。主要是指眼的屈光状态发生了改变，就是人眼有器质性的改变。比如说像近视，它是由于眼球的眼轴变得太长，视网膜成像落在视网膜的前面，不能准确地落在视网膜上，相反远视则是因为人的眼轴变得太短，视网膜成像不能准确地成在视网膜上，落到了视网膜的后面。而散光是指人的眼球，不是一个完美的圆形，角膜表面是有曲率的改变，角膜折射不一样，因此不能在视网膜上形成一个精准的像，而是形成一个圈，看东西是模糊不清的，所以是建立在人的眼睛器质性的改变上，因为有眼轴长度的变化。但是弱视指的是一种功能性的改变，人的眼睛是没有器质性的改变，功能改变以后，调节功能开始变得紊乱，即使是配上眼镜，用上各种的干预手段，还是不能够使视力达到正常的1.0以上，所以弱视的定义就是指矫正视力最好的视力是低于0.8，不管是双眼还是单眼都是低于0.8，或者是一只眼和另外一只眼之间，屈光度是差两行以上，这种人叫做弱视。所以这是两个不同的概念，弱视有很大一部分原因是由于屈光不正导致的。可以说屈光不正是弱势的一个重要的病因，但是并不是所有屈光不正的患者都会得弱视，是这样一个关系。
弱视的危害是什么
谈到弱视的危害牵涉到很多方面的问题，通常是以下几个方面。一、最常见的危害就是视力低下，弱视的患者来就诊的主要原因就是看不清东西，视力比较差。这种差，跟屈光不正引起的差有区别，屈光不正的三种状态是远视、近视、散光，这种视力低下，可以通过配戴眼镜，通过其它的一些手段进行矫正，戴上眼镜之后，绝大多数的患者能获得比较好的视力，但是弱视患者即便是给他配上眼镜，戴上不管是框架眼镜也好，还是隐形眼镜也好，90%以上的患者，不能把视力进行有效的提高。当然有这么一部分患者，比如说一个原来视力只有0.3的患者，在佩戴眼镜之后，它能提高到0.4乃至0.5，可是你再进行对它追踪的时候，它继续生长发育过程中，发现也就到0.5为止，不可能再进行提高。所以视力的难以提高，是弱视患者视力低下的一个主要特点。它跟屈光不正的这几种状态是有很大的区别的。二、弱视患者的单眼注视能力很差，不能形成正常的立体视觉。我们接触的物体大多数都是三维立体，包括物体有凹凸不平、有深浅、有高低，弱视患者的眼中物体不能准确地把握它的这种立体感，所以说弱视患者尤其是一些儿童，他们拍球的时候找不着球，拍几下球就跑掉了，投篮的时候也投不进篮，没有正常的立体视觉，所以说对他来说这是很困难的一件事情。因此弱视儿童长大以后，往往也不能从事测绘、美工，像这些对眼睛立体视觉要求比较高的这种职业，对他是一个很大的束缚。第三点就是弱视患者除了对人的视力进行身体上的伤害之外，对人的心理也有一定的影响。通过大量文献表明儿童弱视的时候，它会造成什么，看不清黑板，学习成绩越来越差，差了之后，同学老师就会对他有另外的看法，自己也形成不自信自卑的心态，长此以往就会造成成绩越来越差，越来越自卑，所以这孩子往往会性格比较孤僻，难以合群，就觉得好像自卑感特别强，所以弱视更重要的一个损害，体现在人的心理方面，这是其它屈光不正做不到的。
弱视能治愈吗
弱视的患者通常是处于成长发育期的少年儿童，如果能够抓住视觉的敏感期，在视觉的可塑期进行诊断和治疗，采取合适的治疗手段，针对弱视形成的病因，不同的病因采取不同的手段进行治疗，弱视的患者有可能治愈。但是如果错过了治疗的黄金期可塑期，极少有人能够得到治愈。对于弱视的治疗方法，目前最常见的有遮盖疗法、光压抑疗法和视觉训练等方法。这些方法针对不同的人群，采用不同的组合或单独使用，效果都非常好。遮盖疗法，就是给孩子把视力比较好的那只眼睛遮起来，然后让他有意识地去使用他视力比较差的那只眼睛，让这只懒惰的眼活动起来，这样的话弱视能得到一定的提高，现在那种黑的遮掩布已经再逐渐被淘汰，应运而生的是一些造型比较美观，颜色跟人体相适应的叫遮盖膜，这种压抑膜是比较先进的，孩子接受起来比较容易。压抑疗法就是我可以给眼睛视力比较好的那一只点上阿托品溶液给它散瞳，这样那只好的眼睛他看不清楚了，就要被迫地使用那只不好的眼睛来看，这叫压抑疗法。还有视觉训练的方法，就是各种做得非常先进的一些软件，形成各种的游戏，甚至视频让你来进行运动，或者说来进行一个游戏，趣味性非常强，对于孩子来说也非常的合适，他能够坚持下去。
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弱视怎么检查
孩子患有弱视的时候，急切需要家长带着孩子到眼科进行相关确认，检查最重要的有两大步骤，一、进行眼部结构的检查，包括角膜、晶状体、视网膜的检查，二、医学验光。三、检查器质性结构，比如角膜、眼轴、视网膜的状态。三、散瞳验光。散瞳验光就是往眼睛里滴入，一定浓度的阿托品溶液或凝胶。点药之后，需要长达2-3周的过程，需要进行2-3次验光。对于14岁以下的儿童，还是建议用阿托品散瞳的方式，因为快速散瞳的方式获取的数值在临床上是不如阿托品慢性散瞳的方式来的准确，所以对孩子还是使用慢散瞳的方式进行验光，进行完这些步骤之后，大体上就能看出孩子是不是一个弱视的患者。
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什么是弱视
正常人的视力，只要看到一点零就可以了，这叫做正常视力。对于儿童，如果视力没有达到一点零，叫做弱视。弱视还有一种情况，比如近视眼，虽然摘掉眼镜看不到一点零，但是戴上眼镜之后还能够看到一点零，就不是弱视，也就是通过任何矫正手段都不能达到正常视力，一点零的视力，这就叫做弱视。视力是从生下来之后才开始发育的。在视力发育过程当中，任何原因导致视力发育的障碍都会形成弱视，所以要定期给过了三岁的孩子查一下视力，为什么三周岁以后要查视力，第一个孩子能配合，第二因为三周岁的孩子视力基本上可以发育到正常一点零的视力。
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弱视的症状表现有哪些
弱视最基本的症状是视力不良，如果是其他眼部疾病引起的弱视，也会伴有相应的症状。弱视是通过任何手段，都不能把视力矫正到正常视力的情况。弱视最基本表现就是视力不良，正常人会看到一点零的视力，弱视看不到一点零视力，用戴眼镜的方式也看不到一点零的视力。弱视的影响因素比较多，比如斜视会伴有斜视。同时弱视还有一些其他病因，比如眼部疾病，像白内障、青光眼等，会有相应的症状。白内障引起的就会有白内障症状，就会看不清楚东西，眼部瞳孔区会出现白瞳症。如果是因为先天性青光眼造成，患儿会有水眼或者牛眼，眼睛可能会出现雾状水肿、疼痛等。
儿童弱视怎么形成的
弱视形成的原因很复杂，屈光不正、屈光参差、斜视和先天性疾病都导致孩子弱视。屈光不正即很多孩子有高度远视或是高度散光。屈光参差指两只眼睛的屈光状态不一样。孩子伴有斜视也导致弱视形成。先天性的疾病，包括先天性白内障、先天性青光眼、先天性眼部其他缺损等疾病。孩子的视力是后天发育的，如果孩子生下来不睁眼导致弱视形成。在婴幼儿时期因为眼部疾病把孩子眼睛遮盖，也导致后天性弱视形成。根据孩子不同弱视类型分为不同原因，所以在孩子弱视治疗上要采取不同治疗方法。孩子生下来后要做初步检查，看有没有这方面的弱视形成原因。孩子刚生下来后应该用铃声或是鲜艳的物体在孩子眼前晃动，看孩子有没有追光或是追着鲜艳物体来进行运动的状态。如果有运动状态，说明孩子视力发育状态好，弱视可能性小。另外要观察孩子眼位，如果没有斜视状态存在，孩子弱视的可能会小。
