儿童自闭症的表现

儿童自闭症主要表现为社交障碍、语言发育迟缓、刻板行为和兴趣狭窄。自闭症谱系障碍通常在3岁前出现症状，主要有社会互动缺陷、语言交流异常、重复刻板行为等核心特征。

1、社交障碍

患儿缺乏与他人目光对视的能力，对父母呼唤反应迟钝，难以建立正常的同伴关系。在幼儿园表现为不参与集体游戏，对他人情感变化缺乏理解。部分患儿会抗拒身体接触，对他人面部表情和肢体语言识别困难。

2、语言发育迟缓

约50%自闭症儿童存在语言发育落后现象，表现为2-3岁仍无有意义语言，或出现语言倒退。部分患儿虽然会说话，但存在鹦鹉学舌式语言、代词反转等问题。语言交流中缺乏主动发起对话的能力，难以维持话题。

3、刻板行为

患儿常表现出重复拍手、摇晃身体、转圈等刻板动作。对环境变化异常敏感，坚持固定的生活流程，如必须走相同路线、物品摆放位置不可改变。部分患儿会出现自伤行为，如反复撞头、咬手等。

4、兴趣狭窄

患儿往往对特定物品或活动表现出异常强烈的兴趣，如执着于旋转的物体、反复观看同一段视频。游戏方式单一刻板，缺乏想象性游戏能力。部分患儿在记忆数字、路线等方面显示出特殊才能。

5、感知觉异常

多数患儿存在感觉过敏或迟钝现象，如对某些声音过度敏感，拒绝穿特定材质的衣物。部分患儿痛觉迟钝，对温度变化不敏感。约30%患儿伴随不同程度的智力障碍，但少数患儿在特定领域可能表现出超常能力。

家长发现儿童出现上述表现时，应尽早就诊儿童心理行为科或发育行为儿科。日常生活中需保持规律作息，避免频繁改变生活环境。通过结构化教育、行为干预等方法帮助患儿适应社会。家长应学习专业干预技巧，保持耐心，用简单明确的指令与孩子沟通。注意观察孩子的特殊兴趣点，将其转化为学习契机。定期进行发育评估，根据专业建议制定个体化训练计划。