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多动症训练方法有哪些

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38、多动症是儿童青少年常见的神经发育障碍,患者常表现为注意力不集中、上课走神、写作业拖拉等症状,不仅影响学习效率,还可能影响社交能力发展。针对儿童多动症,可以采用行为干预训练搭配认知数字疗法,能有效改善症状。

行为干预训练通过“任务规划清单”的方式,帮助儿童分解日常任务、有序执行,提升计划能力;运用计时器进行限时训练,提高时间管理与执行效率。针对冲动行为,采用“情绪暂停法”引导其在行动前深呼吸冷静,并通过情景模拟练习在社交互动中控制情绪与行为。还可以在医生的指导下采用脑动极光六六脑认知障碍数字疗法,该疗法基于神经可塑性原理与儿童认知发展曲线,覆盖29项认知域,通过300+游戏化训练任务实现靶向干预,提升注意力、记忆力、执行控制、感知觉四大核心脑能力。训练任务包括了多个认知维度,根据不同的范式,精心设计了上百种训练任务,并在过程中根据孩子的表现实时调整,确保有效训练。这种基于儿童脑网络可塑性原理的干预,能够反复激活和强化相关的脑区功能,改善患儿的核心认知能力。

临床研究显示,在常规药物治疗基础上,联合此类结构化认知训练,能更有效地改善多动症患儿的症状和部分执行功能,提高患儿的整体认知水平。

在治疗期间,家长可遵医嘱给孩子搭配使用优宁睿盐酸哌甲酯缓释干混悬剂,该药物能抑制去甲肾上腺素和多巴胺的再摄取,增强其神经信号,也可以在医生指导下搭配服用专注宁小儿黄龙颗粒,可以起到安神定志的效果。平时,家长可以给孩子适量补充富含优质蛋白质食物,如鸡蛋、三文鱼,能为大脑发育提供充足营养。

温馨提示:医疗科普知识仅供参考,不作诊断依据;无行医资格切勿自行操作,若有不适请到医院就诊

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