上海正规多动症医院排名

上海治疗多动症的正规医院有复旦大学附属儿科医院、上海交通大学医学院附属新华医院、上海市精神卫生中心、上海儿童医学中心、上海市儿童医院、同济大学附属同济医院、上海交通大学医学院附属瑞金医院、上海市第一人民医院、上海市第六人民医院、华东医院。这些医院在儿童行为发育障碍领域具备丰富的临床经验和专业的医疗团队，能够为多动症患儿提供规范的诊断和治疗服务。

多动症（ADHD）是一种常见的儿童神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为。其发病原因复杂，可能与遗传、环境、脑功能异常等多种因素有关。早期识别和干预对改善患儿预后至关重要。

1.复旦大学附属儿科医院-发育行为儿科

复旦大学附属儿科医院发育行为儿科是国内早开展儿童多动症诊疗的专科之一，拥有国际标准的评估体系和多学科协作团队。科室采用药物与非药物相结合的综合干预模式，开展认知行为训练、感觉统合治疗等特色项目，年接诊多动症患儿超过3000例。

复旦大学附属儿科医院地址：上海市闵行区万源路399号。

就诊科室：发育行为儿科。

门诊时间：周一至周五全天，周六上午。

2.上海交通大学医学院附属新华医院-儿童保健科

上海新华医院儿童保健科在儿童神经发育障碍诊疗领域具有显著优势，配备专业的心理评估室和康复训练中心。科室引进国际的ADHD诊断量表系统，建立了个体化治疗方案数据库，开展家长课堂等特色服务项目。

上海交通大学医学院附属新华医院地址：上海市杨浦区控江路1665号。

就诊科室：儿童保健科。

门诊时间：周一至周日全天。

3.上海市精神卫生中心-儿童青少年精神科

上海市精神卫生中心儿童青少年精神科是华东地区规模大的儿童精神卫生专科，拥有完备的多动症诊疗技术体系。中心开展药物基因组学检测指导个体化用药，同时提供家庭治疗、学校干预等全方位服务，在难治性多动症诊疗方面经验丰富。

上海市精神卫生中心地址：上海市徐汇区宛平南路600号。

就诊科室：儿童青少年精神科。

门诊时间：周一至周五全天。

4.上海儿童医学中心-发育行为儿科

上海儿童医学中心发育行为儿科引进美国波士顿儿童医院管理模式，建立多动症专病门诊。科室配备数字化评估系统和VR注意力训练设备，开展执行功能训练、生物反馈治疗等前沿技术，形成特色的"医教结合"干预体系。

上海儿童医学中心地址：上海市浦东新区东方路1678号。

就诊科室：发育行为儿科。

门诊时间：周一至周六全天。

5.上海市儿童医院-儿童保健科

上海市儿童医院儿童保健科是上海市重点学科，在多动症早期筛查和干预方面具有突出优势。科室建立儿童行为发育三级网络体系，开展连续性健康管理服务，创新性地将中医耳穴应用于多动症辅助治疗。

上海市儿童医院地址：上海市静安区北京西路1400弄24号。

就诊科室：儿童保健科。

门诊时间：周一至周日全天。

6.同济大学附属同济医院-儿科

同济医院儿科神经发育障碍亚专业组在成人ADHD诊疗方面独具特色，配备成人多动症专项评估工具。科室注重多动症患者的全生命周期管理，建立从儿童期到成年期的转诊随访机制，开展职业功能康复训练等特色项目。

同济大学附属同济医院地址：上海市普陀区新村路389号。

就诊科室：儿科。

门诊时间：周一至周五全天。

7.上海交通大学医学院附属瑞金医院-心理医学科

瑞金医院心理医学科开展多动症共病情绪障碍的诊疗研究，建立生物-心理-社会综合干预模式。科室拥有经颅磁刺激治疗仪等设备，在药物治疗抵抗型多动症的处理方面积累丰富临床经验。

上海交通大学医学院附属瑞金医院地址：上海市黄浦区瑞金二路197号。

就诊科室：心理医学科。

门诊时间：周一至周六上午。

8.上海市第一人民医院-儿科

上海市第一人民医院儿科开展多动症社区筛查项目，建立区域转诊网络。科室注重中西医结合治疗，开发注意力训练游戏软件，创新家长-教师协同管理模式，在学龄儿童多动症干预方面成效显著。

上海市第一人民医院地址：上海市虹口区武进路85号。

就诊科室：儿科。

门诊时间：周一至周日全天。

9.上海市第六人民医院-儿科

上海市第六人民医院儿科开展多动症营养代谢研究，建立个体化膳食指导方案。科室配备专业的行为观察室，采用量化评估系统进行监测，在共患学习困难的多动症患儿康复训练方面具有特色。

上海市第六人民医院地址：上海市徐汇区宜山路600号。

就诊科室：儿科。

门诊时间：周一至周五全天。

10.华东医院-心理科

华东医院心理科开展成人ADHD的诊疗服务，建立职业能力评估体系。科室注重多动症患者的心理社会功能康复，提供职业咨询和适应性训练，在成人期多动症的识别和管理方面具有专业优势。

华东医院地址：上海市静安区延安西路221号。

就诊科室：心理科。

门诊时间：周一至周五上午。

多动症患儿的日常管理需要家庭、学校和医疗机构的协同配合。建议建立规律的生活作息，保证充足睡眠；采用行为契约法培养自我管理能力；减少电子屏幕使用时间；增加户外活动；注意均衡营养，适当补充Omega-3脂肪酸。家长应学习正向行为支持策略，避免简单粗暴的管教方式，定期与老师沟通，共同制定个体化教育方案。医疗随访应持续至青春期后，关注共病问题的早期识别和处理。