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多动症检查

发布时间:2019-06-0655537次收听

语音内容:

多动症目前的病因和发病机制并不是很明确。多动症的诊断是临床诊断,但要除外一些其它的类似于多动症的疾病。例如精神发育障碍或者存在自闭症。在诊断多动症时,第一会给儿童做一个发育评估,明确儿童的智力发育是否正常。如果儿童的智力明显低下,这时要考虑一下是否存在其它因素。

第二会进行多动症的一个评估。主要是进行多动症及注意力的评估。

第三会做血清的测定。

如果儿童存在其它的得了类似于多动症的疾病,可以做头颅核磁、脑电图、代谢筛查等来进一步除外一些其它的器质性疾病的可能性。

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多动症儿童的特征
在临床工作中,很多家长带着儿童来医院咨询,因为孩子调皮,上课注意力不够集中,学习习惯不好,考试成绩不理想,家长总是认为孩子患了儿童多动症,实际上十有八九是误判。儿童的天性就是活泼好动,对学习的课程没有兴趣时难免东张西望,但与多动症是有本质的区别。儿童
儿童患多动症究竟是谁的错
昭昭今年10岁,因活动过多,不能集中注意力,学习成绩差就诊,进过检查确诊为多动症。给予药物治疗、心理治疗及针对父母的教育和训练等综合治疗,半年后他的症状基本得到了控制。
多动症的检查项目有哪些
多动症的检查项目有多种,比如神经生理检测、行为检查、儿童校对测验、图形匹配测验等,做这些检查都是非常重要的,判断是否有多动症,配合治疗。平时也需要培养孩子善始善终的习惯,发展孩子的注意力,培养自制能力,可以预防多动症的出现。
如何运动才能治疗多动症
运动对于每一个来说都是非常重要的,因为运动可以提高人们的抵抗力,促进人体的增长,同时运动还可以起到治疗疾病的作用,就比如说多动症,运动就可以起到治疗多动症的效果,但是还是要讲究运动的方法的,那么应该怎么样运动才能治疗多动症呢?
小儿多动症不治疗会不会自愈
小儿多动症不治疗,自愈的可能性还是比较小的。其实小儿多动症,多动只是一个表现,最根本是因为脑子的一些神经递质调节障碍,肾脏腺素能、神经递质、5-羟色胺体系调节障碍以后导致了注意力缺陷,不能够集中精力干一件事情,所以才导致多动,一会戳一戳前头,一会走,一会坐不住,这种孩子是这个原因导致的。所以,多动症孩子自愈的可能性是比较小的。当然他有受外部环境的影响,比如一些电子产品的使用、家庭的不和谐对孩子可能都有影响,还有注意力的缺陷,进行训练,那也得需要训练才能好。所以,小儿多动症自愈的可能性是比较小的。一旦诊断多动症,最好还得需要家庭、社会、学校、药物等综合的治疗手段,才能够使病情得到缓解。
语音时长 01:05

2021-06-25

93005次收听

治疗多动症的药物副作用
治疗多动症的药物副作用当然是很大的,因为这些药物都是作用于脑子的,而且都是作用于神经递质的,除了作用脑子之外也有外周的作用。比如治疗多动症的药物,有的孩子会出现心电图的异常,会导致心脏心律失常的出现,还会有认知方面的改变,这都是有可能的。任何的药物都是有副作用的,而直接作用于神经的药物,当然副作用可能更为突出。比如还会影响到肝脏的功能,会影响到血象的改变,引起的肾脏的改变,都是有可能的。但是这些药物的安全性,又是相对比较高的,虽然会有影响,但往往发生率是不高的,而且是可恢复性的,所以药物的安全性还是非常高的。不能因为有不良反应,就拒绝服用药物来进行治疗,因为所有的药物都是有副作用,这一点是毋庸置疑的。
语音时长 01:14

2021-06-25

67171次收听

多动症患儿一定“多动”吗
多动冲动型患儿以多动为最典型的症状;混合型患儿表现为多动和注意力不集中同时存在;而那些不“多动”的注意力缺陷型女孩,她们平时看上去挺安静不爱动,但是这并不代表她不是多动症患儿。
02:36
儿童多动症可以自愈吗
儿童多动症不能自愈。儿童多动症主要表现为多动,注意力不集中,易怒,学习障碍。随着年龄的增长,孩子多动的症状和冲动的症状会有所缓解,特别是多动的症状缓解的比较明显,但是注意力不集中和冲动的症状,有相当一部分孩子并不能随着年龄的增长自愈,多数会延续到成人期。对于多动症的孩子,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤。对儿童多动症必须进行药物治疗,要取得良好的疗效,必须患儿、家长、教师、医师的互相配合。一旦诊断多动症,要在医生的指导下积极的诊断和治疗,不要抱着侥幸的心理靠它自愈。
02:24
小儿多动症能治好吗
小儿多动症如果儿童时期不治好,长大以后会发展成人格偏执障碍、社会功能障碍,对其以后社会交往、社会的适应性、社会功能都会有损失,所以要引起家长的重视。诊断多动症,一定要到正规医院进行相应的检查,明确病因,对症治疗。随着医疗水平的日渐发达,小儿多动症早期发现,经过规范的治疗是能够治好的。目前,市面上治疗多动症的药物有很多,临床上强调,多动症的治疗要规律的服用药物,不能盲目的停药。另一方面,躯体的训练,来自家长、社会的共同关心,对于多动症的治疗都有很好的促进作用。
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怎样判断孩子多动症
孩子的多动症也叫注意力缺陷多动障碍。这种孩子一般不是家长眼里觉得的孩子比较淘气,老多动,就是多动障碍,这个要经过一系列的比较严格的筛查,然后要经过专门的医生来诊断,要有心理方面的专家,要有医生的一些共同的多次的诊疗,还有一些心理的咨询,还有一些测评评分才能做出一个正确的判断。这种注意力缺陷多动障碍孩子往往也是病因不清的,可能也存在一定的家庭遗传,社会因素,还有一些大脑的神经系统的发育不同步,或者说是某些方面的缺陷,这个一般也是属于神经精神方面的疾病,它首先不是一个对生命造成一个危害的病,但是他对人格,对性格,对他今后的能力,社会的适应能力,它都是有一个有影响的一个疾病。
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儿童多动症的早期表现
儿童多动也叫儿童注意力缺陷多动障碍。它的早期表现有以下几个方面:首先是停不下来的多动,且不受自我控制,然后可能表现出不合群,注意力不集中,跟人的沟通也不是很正常,有很多方面的表现。儿童多动障碍有时候可能还有些共患病,可能合并有抽动障碍、睡眠障碍,可能还有一些有智力障碍,甚至有的孩子可能还有自闭倾向,和一些其他心理方面的问题。所以要有多次的,由心理医生、精神科医生共同的诊断才能确诊。中医往往也把它归到像抽动障碍这一方面,中医讲它病在心肝,用一些清心、清肝或者是益脾的药物来治疗。从西医来说,往往是用一些抗精神病的药来进行治疗。
多动症是一种病吗
多动症是一种儿童时期的精神行为性疾病,它的全名叫做注意力缺陷多动障碍,也叫ADHD,就是英文来说,经常都是提到这个名字。老百姓经常俗称的就叫多动症,它是一种注意力缺陷,与他的发育年龄,或者他的注意力是不相称的症状,就是注意力缺陷,这是它的核心症状,再有就是它的多动,就是所说的多动症的多动症状,再就是他的冲动。而且有的小孩因为注意力不集中,也出现一些学习困难,还出现一些品行问题,还有出现一些行为的异常等等。儿童多动症的患病率是3%到7%,男孩和女孩的比例是4到9比1,有些部分的儿童多动症可以逐渐发展到成人。
语音时长 01:59

2019-07-03

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多动症表现
儿童多动症的主要症状有三个方面,它的核心症状就是注意力缺陷。比如说小孩上课不注意听讲,小动作多,丢三落四,或者是稍微别人有点什么事,他就容易分心,坐在教室里边,看着窗外,有些女孩就是注意力不集中,就表现像在白日做梦,上着课好像在眼睛在看着老师,但她心就不知道想到哪去了。但还有些小孩属于小动作多以外,有些做事丢三落四,一件事情做不到底,这是注意力缺陷,这是他的核心症状之一。再有的症状就是多动,就咱们老百姓经常说的多动症,他就伴有多动,多动症就表现出,比如说小孩不分场合的,比如说有些时候在上课的时候,应该是不能够下位子专心听讲的地方,上着课他可能下位置,或者是前面的小孩在做什么事,他就捅人家,去干扰旁边的小孩,或者是一些多动症状,或者是到了下了课之后爬高、翻墙、爬树动作特别多,属于一种兴奋状态挺明显的。还有一种就是脾气特别暴躁,稍微有点事可能就特别冲动,又容易发脾气,所以他就容易跟同学关系处理不好。当然还有一些小孩还可以出现品行上的问题,还有一些小孩可以出现反社会的问题,还有可以导致小孩的犯罪,甚至犯罪的问题都可能出现。总体来说多动症的症状可能有些从婴儿的时候就可能能发现有些症状,但是他真正的诊断在六岁以后,还有一些情绪方面的异常,喜怒无常的,容易跟家里父母关系搞不好,同学关系不好,当然也有部分小儿多动症的症状逐渐发展到成人之后,成人之后多动的症状减少了,但是冲动症状、注意力缺陷可能减少,减少它肯定是冲动这方面。因为出现这个分型它主要是通过这些症状,它分为注意力缺陷为主型,还有就是比如说多动冲动型,还有一种混合型,几样子在一个小孩身上出现。
语音时长 01:57

2019-07-03

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儿童多动症表现
部分多动症儿童在小婴幼儿时期就会出现一些临床表现。第一种表现为格外的活泼。在小婴儿车或游览时间就会向外爬,在学步时会以跑代走,稍大一些会看小人书,但看一两日或看一两页后就会出现不耐心,容易撕毁书或者是换另一本。在家里会出现翻箱倒柜,把家里搞的乱七八糟。进入小学后,由于受到学校的各种限制,临床症状会更加明显一些。如在上课后手上动作比较多,屁股总是扭来扭去,注意力不集中,容易干扰别的同学,和其他同学发生冲突,并且容易插话或是干扰大人,从而让大人感到厌倦。
语音时长 01:14

2019-06-06

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01:28
有多动症的孩子都聪明吗
目前并没有研究结果显示多动症儿童是聪明的,也就是智商高。但是研究发现多动症儿童,如果没有及早的诊断、干预,随着年龄的生长,儿童容易出现一些共患病。常见的共患病是学习的困难,更容易患一些精神障碍性疾病,常常是行为破坏的一些异常,存在焦虑症,也会存在一些抽动的障碍。研究发现大约65%的儿童存在一种或几种的精神行为障碍,如果这时没有及时的给予干预,在成人期容易出现社会功能障碍,表现为工作困难,社会交际障碍。