小游戏 了解孩子的情绪

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小游戏了解孩子的情绪

除了上述的方法外，日常生活中家长还可以利用一些小游戏，不仅让孩子认识自己情绪，也让父母了解孩子的情绪问题。

情绪筒

道具：便条纸、两个筒子、数颗球

方法：

1.当孩子开心的时候，让他把开心的事情写下或画出来，贴在球上，投入开心的桶子里；相反的，当他不开心的时候，将不开心的事情写下贴在球上，投入不开心的桶子。

2.父母可以让孩子讨论，为什么开心？为什么不开心？

3.玲玲，今天为什么不高兴？你能告诉我妈妈吗？我们一起想办法吗？

意思:从孩子的画和文字中了解他的感情。

感情月历

工具:月历一个，贴纸几个

方法:

1.一格月历，给孩子贴纸。

2.孩子想生气的时候，拿着贴纸贴上。

3.家长观察，看看日历上孩子有几张贴，了解孩子每天的情绪。

4.如果孩子一周都不愿意贴纸，可以给予鼓励和赞赏。

意思:了解孩子每天的感情，提供生气时发泄的方法。

感情卡和故事

工具:故事书和卡

方法:

1.监护人和孩子一起读故事书。

2.小强和小明两人抢东西，结果小强输了，踢了小明一脚……文章认为小强是错的，文章被小强踢了怎么办？

意思:薯是感情故事书和图卡，由监护人的口述引导，孩子遇到感情问题时，应该怎么处理呢？

感情大风吹

工具:几张椅子(或垫子)

a.在家，父母和孩子可以一起玩。

B.在学校，孩子们可以一起玩，由上司领导。

方法:

1.大家坐在椅子上，其中一人发出命令。

2.大风吹，吹什么？吹今天想发脾气的人，吹今天发脾气的人，吹的时候坐在地上狡猾的人，吹的时候哭的人。

3.没坐椅子的孩子(或孩子)可以和母亲(或其他孩子、老师)分享幸福和不幸福。

意思:通过游戏，孩子可以说出心情愉快和不愉快的事情，不仅可以表达感情，还可以让父母和老师知道孩子的想法。

感情观测站

工具:8张图纸3张，色笔

方法:

1.3张图纸分别显示早上、中午、晚上。

2.每张图纸上，横画七个区域，分别写周一~周日；纵画四个区域或快乐、不快乐、愤怒三个区域(最好用图表示)。

3今天星期一我很高兴，点了一个记号，中午点了一个记号，晚上点了一个记号……

4.一周到了，连接制作记号的点。

5.然后观察宝宝什么时间较开心?你什么时候生气，不高兴？

意思:

1.药物在感情观测站，监护人可以观察孩子的喜悦和不愉快的时间是什么时候，了解孩子的感情状况。

2.从图表的图表中，监护人也可以和孩子讨论、交流感情和解决办法。

温暖的家庭环境对孩子来说很重要

让孩子保持愉快的心情和明亮的心情，不仅有利于他的身心健康，长大后也容易乐观地和人交往，而且经常发脾气的人，性格暴躁或反感，不仅会影响自己的身心健康

因此，培养好脾气的孩子需要

1.温暖愉快的家庭环境。

2.培养孩子规律的生活和良好的习惯。

3.教育孩子能做什么？什么事不可以做？

4.鼓励孩子自己，成为一个爱人、有教养的人。

5.父母教育孩子的原则必须一致，不要互相在孩子面前吵闹或矛盾。

6.当孩子表现良好时，不要忘记给予赞美和鼓励。