改变教育方式有很好的效果

学前教育编辑 科普小医森
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我的女儿从小就爱把玩具乱拆乱卸,一件玩具买回来用不了两三天便四分五裂,上学前班时,她居然今天把同学的饮料瓶扔了,明天把他人的书包装泥沙……女孩子成天惹是生非,弄得同学经常告状,老师反感之余不断批评,我和妻子也训斥怒骂。

可是严厉的斥责仍旧没有改变她的缺点,最后竟然发展到把同学的书撕烂、跟同学打架,害得我和妻子给人家既赔书,又赔礼。因此,我们伤了头。面对自己这个淘气的孩子,我们无能为力。

正在我们成天为孩子的教育苦恼的时候,邻居赵老师对我说,教育孩子不能总用斥责,换一种方式行么?

我仔细想想他的话,大概问题就在这里。我给女儿做作业的时候,难怪她吓了一跳。这样下去确实没有效果,反而变得更强了。

于是我改变了教学方式,不再大声斥责。遇到她犯了类似的缺点,总是和她讲道理,讲危害,讲结果,特别注意她的死脑筋,笨死,草包等话。同时,一旦发现她的优点,就不会失去时机表扬和表扬,从而增强她的信心。

经过一段时间的观察,发现孩子变了。邻居说女儿比原来懂事了,同学不再告状,老师反映说她守纪律了。

实践表明,教育孩子应该放弃传统的斥责方式,改变方式可能很有效。当然并不一定非都用表扬,或都用奖励等。教育孩子是一项长期的艰巨工程,没有强烈的责任感,没有不厌其烦的耐性,没有良好的教育方式方法,要教育出一名有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化人才,只能是一句空话。望子成龙,育女化凤也只能永远是梦想。

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