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小儿多动症的原因

发布时间:2019-11-2952787次浏览

小儿多动症主要代表注意力缺陷多动症或脑功能轻微失调综合征,属于儿童行为障碍,也就是患儿智力基本正常,但是在某些行为、情绪方面会出现明显缺陷。主要形成原因和现有病例认为其可能和生理、心理、遗传三方面因素有关,危害主要表现在患儿在学习上无法专心,行为方面是无法自控的,没有自控力的人,容易受不良影响的引诱,可能走上犯罪道路。

近几年来,很多孩子都检查出了多动症,但是由于不了解,很人都不明白到底是什么回事,还是要积极的应对治疗,也就是专病专治,就可以看出效果。下面就详细了解下小儿多动症的原因,不懂的人士可以积极了解下这种情况。
  什么是小儿多动症
  小儿多动症,是“注意力缺陷多动症”或“脑功能轻微失调综合征”的俗称,是一种儿童行为障碍。患儿智力基本正常,但行为、情绪方面有明显缺陷。患儿多半无法集中注意力或注意力集中时间过短,活动过多,易冲动,无法与他人相处。学习成绩普遍较差。多动症患儿男童多于女童,且早产儿也更容易患多动症。
  引发小儿多动症的生理因素有什么
  目前还没有确定小儿多动症的致病因,从现有病例认为其可能和生理、心理、遗传三方面因素有关。生理因素,女性在孕期、围产期有疾病,或有大量吸烟、酗酒史。儿童有严重的铅中毒或致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害。儿童缺乏维生素,对某种食物过敏,或摄入食品调味剂(人工色素)过多。胎儿在孕妇产前、分娩时、产后,有轻度脑损害。
  小儿多动症有什么危害
  学习方面患儿在学习上无法专心,不能主动学习,造成学习成绩差,以致于儿童厌学、逃学,使学业荒废。个性方面患儿喜欢说谎,做奇怪动作,冲动幼稚任性,无法处理正常的人际关系,发展严重可能因为人格扭曲而走上犯罪歧途。行为方面,在学校、家庭里无法自控,不服管束,喜欢惹是生非,干扰他人。因为没有自控力,所以容易受不良影响的引诱,甚至可能走上犯罪道路。
  以上就是关于小儿多动症的介绍,现在医学上还没有确定小儿多动症的病因,但是有可能与生理、心理、遗传等方面因素都有院系。有可能和生理因素有关,也就是说患儿可能在怀孕时期,也就是胎儿在孕妇产前、分娩时、产后,有轻度脑损害,有可能导致。

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三种主要的多动症的表现浅析
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注意缺陷多动障碍有哪些表现
1、注意缺陷:表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的活动安排,甚至忘记老师布置的家庭作业。2、活动过多:表现为患者经常显得不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。3、行为冲动:在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状,具有诊断价值。4、学习困难:因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量,致使学业成绩差,常低于其智力所应该达到的学业成绩。5、神经系统发育异常:患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便,左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。6、品行障碍:注意缺陷多动障碍和品行障碍的共病率高达30%~58%。品行障碍表现为攻击性行为,如辱骂、打伤同学、破坏物品、虐待他人和动物、性攻击、抢劫等,或一些不符合道德规范及社会准则的行为,如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。
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儿童多动症不能自愈。儿童多动症主要表现为多动,注意力不集中,易怒,学习障碍。随着年龄的增长,孩子多动的症状和冲动的症状会有所缓解,特别是多动的症状缓解的比较明显,但是注意力不集中和冲动的症状,有相当一部分孩子并不能随着年龄的增长自愈,多数会延续到成人期。对于多动症的孩子,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤。对儿童多动症必须进行药物治疗,要取得良好的疗效,必须患儿、家长、教师、医师的互相配合。一旦诊断多动症,要在医生的指导下积极的诊断和治疗,不要抱着侥幸的心理靠它自愈。
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表现主要是冲动、不能安静、注意力不集中等。儿童多动症也叫注意力缺陷障碍,简称ADHD。有的孩子表现就是冲动,就是好情绪激动,另外她不能安静,比如上课四十分钟她都坐不下来,可能就要站着,行为特别多,动作特别多,话也多,如上课时小动作比较多,老师讲课时可能她还打断老师,另外他不能安静地坐那儿,再一个就是她的注意力很不集中,尤其是在上课时,小动作多,不能安静的静下来,专注的听讲。所以孩子注意力不集中就表现为学习成绩受到了一定的影响,同时,有多动症的孩子出现了冲动行为,特别容易跟小朋友发生摩擦,容易跟小朋友发生冲突,就是好斗。另外这种多动症的孩子,因为她的注意力不集中,她对做作业明显得出现那种拖拉现象,做作业很慢,思维她也不集中吗。所以家长都比较焦急。出现了多动症这些表现,也不能轻易的就诊断是多动症了,有一个定量的评估表,要带孩子去专业的有神经内科的医院做一下评估。如果诊断明显多动症,治疗就有措施了,就可以采取相应的药物配合物理治疗。
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小儿多动症不能随便诊断,是一个脑神经递质功能紊乱的疾病,如何用药问题,这个很关键。一般是学龄期,诊断多动症,专业医生明确诊断是多动症后才能用药,用药后对孩子有一系列副作用,要规范用药。一、要去正规的医院治疗,不要盲目动用药,有中成药物和西药,目前市场上治疗多动症的药物也有很多,不能自己用药。二、去专业的小儿神经科治疗,在专业治疗下会取得明显效果,多动症治疗不要盲目用药,要谨慎,有疗程,可以随时调药。三、要在专业的医生指导下用药,逐渐加量,根据效果个体的差异,再调整药物。如果取得一定的效果,在医生的指导下用药,减量、加药和直至停药。
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儿童多动症有哪些表现
儿童多动症也叫注意力缺陷障碍,简称ADHD。有的孩子表现就是冲动、容易情绪激动、不能安静,行为、动作特别多,话也多,比如说上课的时候,不能安静的坐着,有时会站起来,小动作较多,可能还打断老师讲课,不能专注的听讲。所以,孩子注意力不集中就表现为学习成绩受到一定的影响。同时,有多动症的孩子出现了冲动行为、好斗,特别容易跟小朋友发生摩擦、冲突。另外,多动症孩子因为注意力不集中,做作业很慢,思维也不集中,明显出现拖拉现象。诊断多动症,除了以上的表现外,还要带孩子到医院神经内科做一个定量的评估表。如果诊断明显的多动症,要采取相应的药物配合物理治疗。
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多动症是什么原因造成的
多动症是脑功能代谢紊乱造成的疾病,病因复杂。一、遗传因素。孩子出生即脑功能失调,系统功能紊乱,脑功能介质紊乱造成的;二、外部环境。孩子生长的环境中,经常处于大脑紧张和功能失调状态中,容易造成孩子多动症。多动症是一个病情复杂的疾病,病因可以是遗传的,也可以是后天造成的,不是单纯的药物治疗就可以的,需要家长和社会共同关心孩子。要避免多动症的出现,需要营造一个和谐的家庭氛围,家长对孩子不要过于冷淡,孩子出现学习成绩不好或情绪不好时,要多加关心,不要打骂孩子,避免对孩子造成身心伤害。
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小儿多动症的预后如何
小儿多动症预后如何与是否合并有其他疾病有关:如果合并严重的智力障碍,预后会很不好,如果合并可以发展成情绪异常;另外,注意力不集中,可以造成学习不好,预后也很不好。小儿多动症的预后和脑损伤程度轻重也有一定的关系:轻度小儿多动症,通过药物治疗,预后效果还是很好的;但是如果严重的脑损伤障碍,尤其是到青春期,如果还未能及时治疗,可能产生反社会人格,一旦形成这种情况,预后就会很差,这种多动症的孩子长大后对社会都是一个危害。因此,小儿多动症一定要及早干预,避免出现青春人格障碍以及成年后的反社会人格。
儿童多动症高峰发病年龄
多动症的高峰发病年龄主要是7-10岁的儿童,早期可能从婴幼儿时期的时候就有异常,长大以后就表现一些多动的行为,主要表现还是无拘无束、多动,不能诊断为多动症,可以用药治疗,同时家长要重视教育工作,耐心教育,抓紧辅导,应多食含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等。研究发现,锌对提高智力有一定帮助,可以多食含铁丰富的食物。如肝脏、禽血等。
小儿多动症的诊断标准是什么
多动症主要是以患儿的病史、表现特征、体格检查、精神检查等都可以作为主要依据,包括症状标准与分型、病程标准等,还要排除广泛性发育障碍,精神发育迟滞等一系列的疾病。也可以通过简单的小方法,指鼻测试、翻手测试等都可以作为辅助治疗,也可以补充锌、硒可以降低血铅含量等情况,可以有效缓解病情。
儿童多动症怎么治疗好
儿童多动症又叫注意缺陷多动障碍,是比较常见的一种儿童疾病。这时候家长们也不要太担心和害怕,这个疾病是可以被治愈的。家长们可以通过按摩疗法、认知行为治疗和药物治疗来给患儿治疗。这些方法对于儿童多动症的治疗都是非常有效果的。
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多动症是什么原因导致的
目前关于多动症的发病机制不是很明确,但是发现与脑内的神经递质失衡有关系,考虑是遗传因素和环境因素的综合作用导致一个复杂疾病,有研究发现,摄入含铅量比较高的食物也是出现多动症的高危因素。研究显示多动症儿童父母患有多动症,儿童患多动症的风险会增加2到8倍,其同胞患有多动症的风险也类似。环境性的因素,如在孕期,如果宝妈出现不良生活习惯导致儿童脑损伤。后天儿童发育生长期,如果儿童所处环境不和谐也导致多动症的发生。