儿童牙齿发黑是怎么回事
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儿童牙齿发黑可能与龋齿、牙釉质发育不全、色素沉积、外伤或遗传因素有关。
1. 龋齿
龋齿是儿童牙齿发黑最常见的原因，主要由细菌分解食物残渣产酸腐蚀牙釉质导致。初期表现为白垩色斑点，逐渐发展为黑色龋洞。建议使用含氟牙膏刷牙，定期涂氟保护，必要时进行复合树脂充填治疗。常用药物包括氟化钠护齿剂、银汞合金充填材料、玻璃离子水门汀。
2. 牙釉质发育不全
孕期营养不良或婴幼儿期高热可能影响牙釉质形成，导致牙齿表面出现黄褐色或黑色斑块。这种情况需加强口腔清洁，避免进食染色食物，严重者可考虑树脂渗透或瓷贴面修复。典型表现为对称性多颗牙受累，釉质表面粗糙易染色。
3. 外源性色素沉积
长期饮用中药、可乐或进食深色食物可能导致牙齿表面色素沉着。这种情况可通过超声波洁治去除，日常建议使用儿童专用摩擦剂牙膏。特别注意某些补铁制剂也会造成暂时性黑染，停药后可逐渐消退。
4. 牙齿外伤
跌倒碰撞可能导致牙髓坏死，牙齿逐渐变为灰黑色。需及时就诊进行牙髓活力测试，必要时做根管治疗。外伤后2周内是治疗黄金期，延误可能导致牙根吸收。常见于上前牙，可能伴有牙龈肿胀或叩痛。
5. 遗传性疾病
如牙本质发育不全等遗传性疾病会导致牙齿呈半透明灰黑色，这种异常通常累及全口牙齿。治疗以全冠修复为主，日常需特别注意避免咬硬物。可能伴随指甲脆弱、关节过度伸展等全身症状。
家长应帮助儿童建立每天两次、每次两分钟的巴氏刷牙习惯，限制高糖饮食摄入，每半年进行口腔检查。对于已经出现的黑牙，需区分是龋坏还是单纯色素沉着，避免自行刮除造成牙面损伤。建议选择儿童专用含氟牙膏，氟浓度控制在500-1100ppm为宜，3岁以下用量不超过米粒大小。出现牙齿发黑伴随疼痛、肿胀或影响进食时，应及时就诊儿童口腔科。
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小儿牙列不齐是怎么回事
小儿牙列不齐可能由遗传因素、不良口腔习惯、乳牙早失、颌骨发育异常、龋齿或外伤等原因引起，可通过佩戴矫治器、正畸治疗、手术矫正、改善口腔习惯、定期口腔检查等方式干预。
儿童换牙是多少岁
儿童一般换牙是在6岁到12岁左右开始，孩子的第一颗乳牙脱落是在6岁左右，一般是乳正中切齿开始脱落，乳正中切齿脱落之后，出现恒牙的正中切齿，同时也出现第一恒磨牙，一般也叫六龄齿，一般是在6岁的时候出现的，这种恒牙和乳牙的交替是人类的一个非常重要的一个过程，因为孩子一生中是有两副牙齿，第一副牙齿就是乳牙，一般是在1岁以后出现，孩子在4到6岁左右开始逐渐脱落，一般在6岁以后就是第一颗恒牙，恒磨牙也叫六龄齿，这是标志着孩子的恒牙的出现，可能就是代表孩子后期一生中使用的牙齿，除了第一颗恒牙在6岁出现以后，乳牙的根部开始逐渐的吸收和融合，恒牙开始萌出，逐渐在12岁左右出现第二颗恒磨牙，这个基本上28颗牙齿就发育的完成了，这个相对来说，多数的孩子在12岁左右能够完成这种恒牙的发育，再也有些孩子在18岁左右会出现第三颗恒磨牙，也就是智齿，但不是每个人都有智齿的发育，有些人会有这种智齿发育，也有些孩子可能就不发育了，所以多数的孩子平均的恒牙的更替时间是在6到12岁左右。小孩子的恒牙发育一定要特别注意发育秩序，有些孩子可能会出现乳牙没有脱落，恒牙就出现，这样会出现一个这种排列不整齐，影响孩子的美观，孩子还有一些恒牙的出现这种重排的现象，就是同时两颗恒牙在同一部位出现，这种一定要到医院进行一个干预，避免这种恒牙出现这种发育不整齐，影响孩子的终身的美观情况。
小孩把牙齿吃到肚子里会不会排出来
在乳牙和恒牙交替的过程中，有些孩子的乳牙特别松。在进食或者日常生活中，牙齿突然掉了，随着进食或者误吞，咽到肚子里了，其实家长大可不必过分的紧张和着急。因为这种情况下这些牙齿，脱落的乳牙，一般牙根都已经被吸收了，只有一个比较小的牙冠在这儿，所以很容易松动，很容易咽下去。这种牙齿在吞咽到肚子里以后，会被食糜、食团进行包裹，随着食团的移动，逐渐向消化道的末端，一点一点的去进行移动，最终会通过排便的方式给它排出来。所以在出现了牙齿误吞以后，也不用太着急，可以多吃一些富含纤维素的食物，就像蔬菜，尤其像芹菜这类的食物。这种食物可以更好的进入胃里面，把牙齿组织进行包裹，避免牙齿组织挂在胃上，或挂在肠道上不能排出的情况。如果说是经过一段时间以后，孩子的牙齿没有排出来，或者说出现了一系列其他的症状，这个时候仍然还是要加小心。必要的时候可以去消化科，做一些X线的检查，这些影像的检查可以显示牙齿的位置，可以对一些特殊的情况早期发现。极端的情况是误吞的乳牙，有个别的牙根没有完全吸收，形成一个比较尖锐的边缘，会挂在胃壁或者肠道壁上，影响排出，甚至造成胃壁和肠壁的损伤，造成进一步的后果。但这种情况发生的概率很低很低，大多数情况下，孩子把牙齿误吞了，通过食糜的包裹，通过消化过程，逐渐地向消化道远端进行蠕动。最终通过正常的排泄、排便就排出来了，不会形成严重的后果，在这个过程中多关注是应该的。还要提醒一点的就是，换牙期的孩子在进食的时候，要注意细嚼慢咽，如果出现了牙齿的突然脱落，及时发现、避免误吞，这才是最重要的。
儿童牙齿掉了怎么治疗
首先小朋友牙齿替换是很正常的生理过程，掉的是乳牙，是一个正常的生理过程，乳恒牙交替，让恒牙自然萌出即可，不需要去人为的干预。有的时候，乳牙掉了，没掉全，牙根还留在里面，要去医院把牙根取出来。因为根留在里面，一方面会影响恒牙的正常萌出。另外一方面，有的时候会发生一定的黏连，容易引起炎症反应。所以牙齿是自然掉的，家长一定要仔细看一看，看看牙根是不是掉干净了，对着拔牙缝可以很明显的看到。建议定期三个月到半年，要带小朋友去做一次全面的口腔检查。
2岁长16颗牙齿是否正常
小朋友的乳牙列一共是上面十颗，下面十颗，一般在三岁左右完成乳牙列的建颌，所谓的建颌就是所有的乳牙都萌出到正常位置上，完成一个正常咬合。当然，两岁的时候长了十六颗，这个也是可以接受的。牙齿的萌出确实是有一定的顺序，但是并不意味着所有人都要严格的按照这个顺序萌出，总会有一些个体差异。如果家长很担心，建议带小朋友做一个定期检查，也可以考虑拍一个X片，只要乳牙的数量是正常的，都能萌出到正常的位置上。如果恒牙的牙胚也都是正常的，则不需要太过担心。
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宝宝牙齿长的慢是什么原因
宝宝牙齿长得慢，可能是因为个体的差异，也可能是因为生长发育的问题，还有一种可能是因为饮食习惯的问题造成的。如果在七八岁以后，牙齿仍然还没有长出来，那就是恒牙迟萌的问题，也可能跟牙齿的缺失，异位萌出有一定的关系。有些患者还会出现牙齿埋伏，阻生的问题。如果出现这种情况，家长要及时的带孩子去看牙医。正常的饮食也会对孩子牙齿的萌出和替换产生一定的影响，要适当的给孩子吃硬的东西，这样能够促进颌骨的发育，促进牙齿更好、更快、更准确萌出，保证牙齿的健康，牙列的完整。
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宝宝先长门牙旁边的牙正常吗
按照正常牙齿萌出的顺序，一般是中切牙先长出来，尤其是下中切牙先长，下侧切牙后次之，然后上中切牙和上侧切牙。如果在宝宝长牙的过程中，出现了大门牙旁边的牙先长出来了，在牙齿萌出顺序上是不对的，是异常的，但并不一定会产生不良的后果，可以静观其变。如果只是萌出顺序的问题，排列整齐，牙齿咬合正常，不必过多干预。如果造成大门牙移位，可以进行简单的矫正。乳牙替换、恒牙萌出的过程，也应该门牙先长，侧切牙再长。如果顺序有误会造成牙齿拥挤、错位，可以早期通过简单正畸治疗的方法来解决。
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小孩子换牙是全部换吗
理论上讲小孩换牙，是所有的乳牙都要脱落，然后换成恒牙列，若在过程中，出现个别牙没有脱落，或者是个别牙没有更换，称之为乳牙滞留，恒牙未萌。建议带孩子去找专业的口腔医生进行全面检查。现在更多见的是有恒牙阻生的问题，即乳牙没脱，因为里面的恒牙没长到位，没有顶到地方。一般需要在X线片子上，做专业的分析，看看恒牙能不能自然萌出到地方，或者通过牙科医生的帮助。还有一种情况是恒牙根本不可能再长出来，一般建议做外科手术，把阻生的牙齿拔掉，避免埋伏牙将来会产生牙龈性囊肿，和牙龈性病变的可能。
婴儿长牙顺序不正确的危害
婴儿从4到6个月时开始出牙，一般是按顺序长的，不按顺序长牙，若牙齿形状和发育正常，则没问题。若不正常会导致牙齿变形，下牙齿排列不齐，还会形成不正常咀嚼，而牙齿异样可能导致婴儿情绪不安、易怒。如果孩子出现了不按顺序长牙的情况，就要进行监测。出牙顺序一般先出下边的两个切牙（门切牙），这时孩子可能会把东西放嘴里咬。接着再出上边的两个切牙，如果切牙都长好了，孩子就会尝试咬东西、啃东西，所以此时要注意食品安全。随后两个侧牙长出，此时若孩子啃食下食品的一小部分，又不会嚼碎，会导致孩子窒息，所以这个阶段一定要仔细观察孩子的情况。
儿童龋齿的症状有哪些
龋病这种疾病主要指的就是牙齿的硬组织发生了病损，此病大多都是发生在儿童的身上，孩子一旦患有了此病就会有牙齿颜色改变，对冷酸热的感觉明显以及疼痛等症状发生，这个时候就该及时的额进行治疗，以免此病会引发其他的并发症发生。
儿童牙髓病的症状有哪些
牙髓病主要发生在牙髓组织，主要就是生长于根管内的神经和血管组成的组织，仅仅是局限于根管内与外界只介于根尖孔和根管侧支来交通，所以相对来说血液循环相对较欠缺。儿童出现牙髓病就很正常，主要的症状就是由虫牙引起，检查时还会出现敲击时感觉不适，甚至牙边出现瘘管，必须要注意。
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智齿牙髓炎怎么办
智齿牙髓炎可拔除智齿，一次性解决问题，或选择做牙髓治疗，保留智齿。智齿作为人类的第三颗磨牙，一般在18—30岁萌出，出现智齿很常见。因为智齿位置不好可能会倾斜，和前面的牙形成间隙，后可能会发生龋齿，进而慢慢引起牙髓炎。对于龋齿建议拔除。不原意拔除龋齿的患者，可以在做牙髓治疗后，保留智齿。
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小孩矫正牙齿注意什么
小儿牙齿正畸在佩戴固定矫治器的情况下首先注意需要进行口腔清洁工作。因为固定矫治器需要在牙齿上粘带环、托槽，放置弓丝、结扎丝等正畸装置，导致清洁不便，造成食物残渣存留，有利于菌斑聚积，易形成龋环。其次，在儿童矫治过程中，常使用活动矫治器，这种功能矫治器可自行摘戴，但如果不能保证佩戴时间，会影响正畸效果。由于活动矫治器在口内相对来说是一种异物，舒适感较差，有些儿童不会自觉佩戴足够时间。因此，在正畸工作完成之后，需要戴保持器，以防止正畸效果反弹。
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