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自闭症儿童有什么特点

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自闭症儿童的核心特点包括社交沟通障碍、重复刻板行为、兴趣范围狭窄、感知觉异常及语言发育迟缓。这些表现通常在3岁前出现,程度因人而异。

1、社交沟通障碍

自闭症儿童常回避目光接触,对他人表情和肢体语言理解困难,缺乏分享行为。部分患儿可能出现鹦鹉学舌式语言,难以发起或维持对话。早期表现为对父母呼唤无反应,后期在集体活动中显得孤立。

2、重复刻板行为

表现为固定的日常流程抗拒改变,如坚持相同路线行走。可能出现身体重复摆动、旋转等动作,对特定物品产生异常依恋。部分患儿会排列物品或专注于物体局部特征,如车轮转动。

3、兴趣范围狭窄

通常对同龄儿童喜爱的玩具缺乏兴趣,反而痴迷于天气预报、电梯按钮等特定主题。游戏方式单一缺乏变通,如长时间排列积木而不搭建。这种兴趣往往伴随强烈的情绪反应。

4、感知觉异常

常见对声音、触觉过度敏感,如抗拒理发或躲避特定频率声响。也可能出现痛觉迟钝、嗅觉异常等情况。部分患儿通过摇晃身体或盯着旋转物体寻求感觉刺激。

5、语言发育迟缓

约半数患儿存在语言发育落后,可能表现为2岁仍无有意义词汇。部分患儿虽能说话但语调平板,代词使用混乱。非语言沟通如手势、表情也较同龄儿童显著减少。

家长发现儿童存在上述特征时,应尽早就诊儿童保健科或发育行为科,通过专业评估明确诊断。日常生活中需保持规律作息,采用图片交换系统等辅助沟通,避免强制改变刻板行为。建议参与结构化社交训练,结合感统治疗改善感知觉异常,注意避免过度刺激环境。饮食方面可适当增加富含Omega-3脂肪酸的食物,但无须特殊忌口。

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