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儿童多动症的表现有哪些

发布时间:2018-12-2665469次浏览

对于儿童多动症很多的家长都不太了解,加上有些孩子本身就很调皮,让很多的家长区分不开孩子到底调皮还是换上了多动症疾病。其实儿童患上多动症疾病后临床的表现和调皮等还是有区别的。那么儿童多动症的表现有哪些?今天给大家详细的介绍一下儿童多动症的表现,希望能帮到更多的家长。

1、学习困难

儿童患上多动症疾病后,如果病情不严重,一般都是不会影响到智力的,所以多动症的患儿智力和正常的孩子是一样的,但是却会出现学习困难、记忆力差的现象。这些孩子在学习上往往会出现成绩不理想、成绩波动较大等的现象,作为家长一般是抓紧一点孩子的学习,成绩就上去了,不管的话成绩马上就下降了。

2、动作困难

患有多动症的患儿一般动作会相对笨拙,比如系纽扣、系鞋带等,都会出现动作不协调和灵活等的现象,甚至是走路的话都不能走成直线。

3、活动太多

患上多动症疾病后患儿往往会出现手脚不能闲住的现象,表现为上课时间小动作多、话多、乱跳、爬上爬下等的现象,对于一些危险不能自知,喜欢和小伙伴、同学们吵嘴打架等。

4、注意力不集中

患有多动症疾病后患儿往往会出现注意力不集中,上课容易被一些外界的事情干扰的情况。主要表现就是不能自己独立完成的做完一件事情,上课的时候容易分心、做一些小动作,或者是出现东张西望等的现象。

5、冲动

多动症患儿容易出现自控能力差的现象,表现就是情绪不稳定、容易激动等。在个性上表现出倔强、固执、爱说谎话、爱逃课等的情况。

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儿童多动症的治疗
儿童多动症鼓励先做心理疏导,六岁以上可以考虑药物治疗。根据家庭或者社会关系人物的协调来做治疗。五岁以下的孩子不主张用药物进行治疗。六岁以上药物治疗一般选择精神科方面的药物,属于神经兴奋性类的药,需要专科医生来开。有时候也可以尝试用中医进行治疗。中医治疗一般是从心肝入手,宁心安神、祛风止痉、健脾益气。儿童多动症也叫儿童注意力缺陷多动障碍。一旦确诊后需要找专业的医生做治疗,切忌病急乱投医,到处看病。
孩子多动症怎么治疗
多动症是幼儿时期常见的活动异常疾病,患者这种疾病的孩子,会出现好动,注意力不集中等现象,对孩子日后也是有影响的。想要治疗孩子多动症,首先要从日常中开始,加重可以及时纠正孩子好动、注意力不集中的现象,如果孩子是因为缺乏微量元素而导致,可以通过饮食来调理、还可以通过药物等方法治疗。
多动症表现
儿童多动症的主要症状有三个方面,它的核心症状就是注意力缺陷。比如说小孩上课不注意听讲,小动作多,丢三落四,或者是稍微别人有点什么事,他就容易分心,坐在教室里边,看着窗外,有些女孩就是注意力不集中,就表现像在白日做梦,上着课好像在眼睛在看着老师,但她心就不知道想到哪去了。但还有些小孩属于小动作多以外,有些做事丢三落四,一件事情做不到底,这是注意力缺陷,这是他的核心症状之一。再有的症状就是多动,就咱们老百姓经常说的多动症,他就伴有多动,多动症就表现出,比如说小孩不分场合的,比如说有些时候在上课的时候,应该是不能够下位子专心听讲的地方,上着课他可能下位置,或者是前面的小孩在做什么事,他就捅人家,去干扰旁边的小孩,或者是一些多动症状,或者是到了下了课之后爬高、翻墙、爬树动作特别多,属于一种兴奋状态挺明显的。还有一种就是脾气特别暴躁,稍微有点事可能就特别冲动,又容易发脾气,所以他就容易跟同学关系处理不好。当然还有一些小孩还可以出现品行上的问题,还有一些小孩可以出现反社会的问题,还有可以导致小孩的犯罪,甚至犯罪的问题都可能出现。总体来说多动症的症状可能有些从婴儿的时候就可能能发现有些症状,但是他真正的诊断在六岁以后,还有一些情绪方面的异常,喜怒无常的,容易跟家里父母关系搞不好,同学关系不好,当然也有部分小儿多动症的症状逐渐发展到成人之后,成人之后多动的症状减少了,但是冲动症状、注意力缺陷可能减少,减少它肯定是冲动这方面。因为出现这个分型它主要是通过这些症状,它分为注意力缺陷为主型,还有就是比如说多动冲动型,还有一种混合型,几样子在一个小孩身上出现。
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多动症的表现
多动症表现有注意力的缺陷,多动,兴奋状态。1、注意力的缺陷,表现在小孩上课之后,注意力下降,无法专心听老师讲课,做事有头无尾。2、多动,患者不管在什么场合,不能保持安静的状态,如上课时干扰附近的同学,或下课之后爬树爬墙等。3、兴奋状态,患者脾气暴躁,做事冲动,稍微发生小事就大发脾气,容易和同学关系相处不好,还有患者出现品行上的问题,导致出现反社会的问题,进而导致犯罪。混合型多动症是几种表现在同一个患者身上出现。
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多动症需要检查什么
多动症的诊断是临床诊断,但要除外一些其它的类似于多动症的疾病。例如精神发育障碍或者存在自闭症。在诊断多动症时,第一要给儿童做一个发育评估,明确儿童的智力发育是否正常。如果儿童智力明显低下,这时要考虑是否存在其它因素。第二会进行多动症的一个评估。主要是进行多动症及注意力的评估。第三会做血清的测定。如果儿童存在其它的类似于得了多动症的疾病,可以做头颅核磁、脑电图、代谢筛查等来进一步除外一些其它的器质性疾病的可能性。