发育迟缓可能导致不听指令,主要与语言理解障碍、认知功能滞后、注意力缺陷多动障碍、自闭症谱系障碍等因素有关。
语言发育迟缓儿童可能无法理解复杂指令,建议家长使用简短句子配合手势示范,日常可通过绘本阅读促进语言发展。
认知能力低于同龄水平会影响指令执行,家长需将任务拆解为小步骤重复训练,必要时进行专业认知康复训练。
多动症共病时会表现为指令遵从困难,可遵医嘱使用哌甲酯缓释片、托莫西汀胶囊等药物改善注意力集中问题。
社交沟通障碍导致对指令无反应,需结合行为干预训练,利培酮口服液等药物可辅助改善相关症状。
建议定期进行儿童发育评估,制定个性化干预方案,家庭训练中保持指令一致性和正向激励。