孩子孤独症可通过社交障碍、语言发育迟缓、刻板行为、兴趣狭窄等核心症状判断,需结合专业评估量表与医学观察确诊。
患儿常回避眼神接触,对他人表情和肢体语言理解困难,家长需注意孩子是否缺乏与同龄人互动的意愿,建议通过游戏治疗结合行为干预改善。
表现为语言表达明显落后于同龄儿童,或出现重复性语言,家长需定期记录语言里程碑,早期介入言语训练可提升沟通能力。
包括重复拍手、摇晃身体等固定动作,家长需避免强行制止,可通过结构化日程安排和感觉统合训练缓解。
对特定物品或话题表现出异常执着,家长需逐步引导兴趣拓展,配合应用行为分析疗法进行干预。
建议家长定期进行儿童发育筛查,若发现异常应及时至儿童精神科或发育行为科就诊,日常可通过社交故事训练和感觉统合活动辅助干预。