小儿脑瘫康复评定主要通过运动功能评估、认知能力测试、日常生活活动能力评价、言语沟通能力检查四个方面进行。康复评定的目的是全面了解患儿功能障碍程度,为制定个性化康复计划提供依据。
采用粗大运动功能分级系统评估患儿坐、爬、站、走等能力,可能与肌张力异常、姿势控制障碍等因素有关,通常表现为肢体僵硬或松软、动作不协调等症状。康复训练包括物理治疗、作业治疗等方法。
通过发育量表评估患儿注意力、记忆力、问题解决能力等认知功能,可能与脑损伤部位、程度等因素有关,通常表现为学习困难、反应迟钝等症状。可进行认知训练、感觉统合训练等干预。
评估患儿进食、穿衣、如厕等日常生活活动独立性,可能与运动功能障碍、认知缺陷等因素有关,通常表现为生活自理困难。家长需协助进行日常生活技能训练,必要时使用辅助器具。
检查患儿语言理解、表达及非语言沟通能力,可能与口腔运动障碍、听力损伤等因素有关,通常表现为发音不清、词汇量少等症状。建议家长配合言语治疗师进行语言刺激训练。
定期进行康复评定有助于动态观察患儿功能改善情况,家长应保持耐心,在专业康复团队指导下坚持训练,同时注意营养支持和心理疏导。