幼儿自闭症主要表现为社交障碍、语言发育迟缓、刻板行为及兴趣狭窄,早期识别对干预至关重要。
1、社交障碍
患儿回避眼神接触,对他人表情和肢体语言缺乏反应,难以建立同伴关系。家长需主动引导互动游戏,创造社交场景。
2、语言异常
可能出现语言发育停滞或倒退,重复无意义词汇。建议家长通过图片卡片辅助沟通,必要时寻求语言治疗师帮助。
3、刻板行为
表现为固定路线行走、重复拍手等仪式化动作。可尝试用结构化日程表减少焦虑,逐步引入新活动。
4、兴趣狭窄
对特定物品异常专注,拒绝变化。家长需耐心扩展兴趣范围,采用视觉提示辅助过渡。
发现相关表现应及时至儿童精神科或发育行为科评估,早期行为干预联合家庭训练可显著改善预后。