儿童多动症可通过行为干预、药物治疗、家庭支持和教育调整等方式改善。该症状可能与遗传因素、神经发育异常、环境刺激及营养失衡等因素相关。
通过结构化行为训练帮助儿童建立规则意识,家长需配合制定明确的奖惩制度,减少环境干扰因素,重复进行正向行为强化。
中枢神经兴奋剂如哌甲酯、托莫西汀等可改善注意力缺陷,家长需严格遵医嘱调整剂量,避免自行停药或换药。
家长需保持情绪稳定,建立规律作息,通过亲子游戏改善沟通,避免过度批评或溺爱,必要时寻求专业心理辅导。
学校可采用个性化教学计划,安排座位靠近讲台,分解学习任务为小目标,配合感统训练改善课堂专注力。