近视眼如何恢复正常
发布时间：2020-06-0161234次播放
视频内容：
近视眼是屈光不正的一种状态，是指外界自然光线进入眼球之后，成像在视网膜之前的这样一种状态。
近视分为两种状态，一种是真性近视，一种是假性近视。假性近视是指有时候过分地用眼，用眼太疲劳以后，调节眼疲劳程度的肌肉比较紧张，暂时得不到放松，在这种情况下就造成觉得视力下降，看东西不清楚，有一个方法可以判别，就是给眼睛滴缓解视觉疲劳的眼药水，比如阿托品、美多丽具有缓解睫状肌疲劳作用的眼药水，滴进去之后，睫状肌紧张状态得到了缓解，假性近视的病人就恢复了正常，就可以判别病人是一个假性的近视。
真性近视就是经过利用散光眼药水以后，测试发现病人真的有屈光度，而且眼轴变长，这种状态是不能恢复的。
分享到微信朋友圈
×用微信“扫一扫”图中二维码,
即可把视频分享给您的微信好友或朋友圈。
相关推荐
隐形眼镜掉眼睛里怎么办
隐形眼镜掉眼睛里可通过冲洗眼睛、使用人工泪液、就医取出等方式处理。隐形眼镜掉眼睛里通常由操作不当、镜片破损、眼睛干燥等原因引起。1、冲洗眼睛立即用无菌生理盐水或清洁的温水冲洗眼睛，冲洗时保持眼睛睁开，轻轻转动眼球帮助镜片...
一只眼近视一只眼正常要戴眼镜吗
如果患者一只眼近视，另外一只眼正常，是否需要配戴眼镜，具体情况要看两眼相差的近视度数。如果患者两眼度数相差较小，并不影响患者正常视物，也不伴有其他不适，患者则可以不配戴眼镜矫正。如果患者两眼度数相差较大，不能正常视物，甚至出现复视等不适症状，则需要配戴眼镜矫正，以患者不适症状。但如果患者两眼度数相差大于250度，患者如果配戴框架眼镜，两镜片度数相差过大，患者会出现融像困难，出现视物重影、难以聚焦、容易疲劳等不适。患者可尝试配戴角膜接触镜，一般不适感会减轻。需要注意的是，单眼近视大多是因为平时用眼习惯不好造成的，如喜欢歪头视物、喜欢侧躺在床上看书、看手机等，患者需改善用眼习惯。建议单眼近视的患者及时就诊，评估病情，遵医嘱进行治疗。
视力多少才算正常
眼睛的视力发育是一个逐步发育提高的过程，不同年龄段，人的标准视力是不同的。正常情况下成年人裸眼视力1.0以上，对应着对数视力表也就是5.0以上，1.0的裸眼视力属于中心视力，反映了黄斑区的功能。如果是未成年人，尤其是儿童，由于眼睛还处于不断的发育的过程中，尚没有达到成年人的状态，所以7岁以前的儿童的视力达往往达不到1.0，一般来说3岁儿童的正常的视力应该是0.4-0.5左右，4岁儿童0.5-0.6，六岁时可以达到0.8，7岁以后则可以达到1.0。所以对于孩子来说，至少每年应该进行一次视力检查，对于了解视力的发育情况是非常关键的。如果孩子出现视力的发育缓慢，或视力低于相应年龄阶段的参考标准时，一定要到正规医院眼科进行检查，根据不同病因，选择正确处理方法。儿童视力异常，较常见的原因就是屈光不正和弱视，较大儿童，特别是6-7岁时视力比较差，低于0.8时，可能就出现了近视，应及早发现及早干预，通过配戴眼镜进行矫正，避免近视进行性加重。成年人的视力下降，也可能是由于近视、远视或散光等屈光不正因素造成，也可能是由于眼部的器质性病变而引起，需要根据相应的病因采取相应的治疗方法。
5岁儿童视力发育标准是多少
5岁儿童的视力还没有发育成熟，如果检查确认没有损害视功能的眼病，视力在0.6~0.8的范围内也是正常的。成年人的正常视力，根据五分制或一分制的视力表，5.0和1.0及以上都是正常的视力。每个人的发育程度不一样，很多儿童在青春期之前，视力还没有充分发育成熟，视力是可以略低于1.0的。5~6岁的儿童，如果视力这时候还没有发育成熟，检查确认他没有损害视功能的眼病，他这时候的视力在0.6~0.8也是正常的，只需要定期随诊，一般随着年龄的增长，在青春期前后，视力会逐渐提高到1.0左右。
视力5.2是什么
视力5.2是一个视力检查等级性的表示，视力在正常范围。视力达到5.0或5.0以上都是一个正常的视力。5.2的视力对应一分制的视力表为1.5的视力，属于正常的视力范围，比绝大多数的正常视力的人还要好，不需要有什么特殊的紧张，提示视力是正常的。但对视力的保护还是要持续的，平时要注意用眼时间，保持眼部卫生，过度的用眼会有往近视发展的趋势，要把好的视力持续的保持下去，不要因为视力好就放松大意，忽视近视和眼病的防控，最后视力受到损害。
02:31
测视力距离五米还是三米
测视力时的距离有三米，也有五米，这是要根据视力表采取的设计类型而决定，不能随便更改。去专业的医疗机构进行视力检查时，根据医生的要求来确定检查距离，这个检查距离和所用的视力表类型有关系。测视力表距离五米的情况下，有时候受到空间位置的限制，可能会通过镜子反射来达到五米的距离。例如在距离视力表2.5米处放一面镜子，被检查者坐在视力表下面，面朝镜子，此时看到镜子中的视标，相当于离着视力表五米的距离。视力检查时要求距离三米的视力表，则一般就是站在距离视力表三米远的位置看视标。目前临床上测远视力最常用的还是五米距离的视力表。测视力时，主要是要检查单眼的裸眼远视力，检查时左右眼分别进行，建议是采用先右后左的顺序，用手或一个小的板轻轻遮盖住其中一只眼，根据检查者的要求看视力表的视标，被检查者能够辨认的最下面一行，对应的视力就是相应的裸眼视力；而对于配过眼镜或者做过激光屈光矫正手术的患者，进行视力检查时，同时应该进行矫正视力检查，也就是配戴眼镜或者手术恢复后的视力。被检查者站在五米处如果最大的视标“E”也看不清，则需要逐渐走进视力表，直到识别最大视标为止，再根据公式计算相应的视力。
02:46
六岁孩子的正常视力是多少
六岁孩子视力正常在1.0或5.0左右。如果六岁的孩子视力只有0.8或0.8以下，或两眼的视力差距大于两行以上，就可能存在屈光不正情况，应尽快去医院的眼科进行详细的验光检查，及早发现及早进行视力矫正，防止近视眼、散光进行性加重。孩子的视力发育是一个逐渐提高的过程，刚出生的孩子视力比较差，3岁左右小孩视力大概在0.5左右，3岁半为0.6左右，4-5岁孩子的视力就可以发育到0.8左右，6岁以后就有可能够达到1.0。人的一生当中，儿童时期3-6岁，是视力发育最敏感的时期，6岁后视力如果能在1.0以下，特别是低于0.8，就需要警惕近视或者弱视的可能性。需要在医院进行详细的医学验光，来排除高度远视或者近视，如果确实发生了屈光不正，也不要惊慌，及时的配戴眼镜就可以使得视力得到提高；对于配戴眼镜后视力无法提高的孩子，就需要考虑是否存在弱视的情况，此时在配戴眼镜的基础上还要进行弱视训练，只有这样才能更好的矫正视力。在孩子的生长发育过程中，一定要注意用眼卫生，避免孩子过早接触电脑、手机、电视等电子产品，因为蓝光的刺激和长期的用眼盯屏幕，会影响视力的发育，过度用眼特别是近距离用眼的孩子，眼轴容易被拉长，日后发生近视的可能性就比较大。另一方面，还要注意营养均衡，多吃一些富含叶黄素、维生素B、胡萝卜素等营养成分的食物，都有利于眼睛视力的发育。
02:55
裸眼视力4.4是近视多少度
患者眼视力仅有4.4，一定是视功能是不正常的状态。4.4是不能直接和多少度画等号的，度是来反映患者近视的程度，是近视的一种表达的方式，是没有直接的换算的。裸眼视力是4.4就是离正常5.0是比较低下的，这个时候想知道近视到底是多少度，建议患者要做验光的检查。如果是孩子或20岁左右的年轻人，因为用眼过多，可能会出现眼睛疲劳，这个时候要想验准近视的度数，也建议做散瞳验光，可以发现比较准确近视的度数，所以发现裸眼视力是4.4，想知道近视状态，还是要经过验光检查的步骤。
02:13
怎样预防近视眼
预防近视有很多的方法，目前看最有效的就是使用阿托品药物和远视。阿托品对于延缓近视的增长，抑制眼轴的增加有明显作用。因为近视实际上就是眼球变长了，高度近视都是由于眼轴不断的增长导致度数的不断加深，这是青少年近视不断增加的主要原因。通过应用阿托品眼药水，可以有效的延缓眼轴增长，从而控制近视的加深。另外有研究发现，近视眼镜越戴越深，没有越来越浅的，戴远视实际上是有抑制和防止近视加深的作用。
视力的影响因素有哪些
影响视力的因素包括遗传因素、环境因素和健康因素。遗传因素主要指的是父母如果双方都是高度近视，那么孩子患上近视的可能性就很高。而环境因素包括长时间近距离的看书、写字、看电视和用电脑。健康因素包括成长过程中体质较弱、营养不良，或者老年群体患上的多种眼部疾病等，这些因素都不同程度的影响着视力。
如何恢复近视眼
对于近视目前主要还是通过配戴框架眼镜、隐形眼镜，或者角膜接触镜来提高、矫正视力，对于成年人也可以选择手术的方法来提高视力，包括准分子激光手术或者飞秒激光手术。近视是眼科的常见疾病，目前在临床上任何宣传有治疗近视的方法都没有科学依据，不要盲目的相信，包括中医、中药、理疗、按摩、针灸，或者近视康复训练的方法，都不能用于治疗近视，近视这种疾病可防可控，但是不可能重新恢复正常或者度数降低。
为你推荐
专家视频
短视频
特色医院
热门问题
专家答疑
生活问答
- 1 近视该怎么预防近视怎么得的
- 2 近视近视眼形成怎么引起的
- 3 近视近视治疗方法
- 4 近视该怎么预防近视是什么引起的
- 5 近视手术对近视度数有要求吗
- 6 什么是真近视什么是假近视
- 7 怎么确定自己近视
- 8 近视是怎么产生的
健康资讯
更多>-
2026-02-09
-
2026-02-09
-
2026-02-05
-
2026-01-25
