小学生近视怎么治疗
发布时间:2020-01-0954994次收听
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如果发现孩子有了视力下降的情况,建议应该及时带孩子去眼科医院做一下散瞳验光。散瞳验光的目的,是能够准确的判断孩子是属于真性近视还是假性近视。如果是假性近视,可以通过滴注睫状肌麻痹眼药水的方式治疗,并且改变孩子日常生活中的用眼习惯,这样假性近视是能够恢复正常的。
如果是真性近视,就需要通过佩戴框架眼镜矫正治疗。因为孩子太小,他是不适合戴隐形眼镜的。同时在日常生活中应该多加注意孩子的生活,写字习惯。尽量不要让孩子趴着写字或者是看书,要注意距离,不要让孩子熬夜。尽量在光线比较柔和的灯光下学习看书。多督促孩子坚持做眼保健操,同时还应该注意饮食的调理。
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儿童视力S、C、A正常值是多少

如何自己测视力
自己测视力可以在家借助一张正版国际标准视力表,视力表的设计不同,测量时要求的距离不同,有3米远的,也有5米远的。目前来说医院里使用最多的标准测视力距离定为5米远。如果自己在家买的视力表使用要求是5米远的,可以站在距离视力表5米远处,辨别视力表上E字的开口方向,能够看清楚的最下面一行,对应的相应视力就是自己目前的远视力。进行视力检查,还可以在室外挂视力表,在自然光线下,站在距离视力表5米远处,检测单眼裸视力,用手或者专用的遮盖板轻轻遮盖一只眼,检测另一只眼的视力,可以先右后左的顺序。用手或遮盖板遮挡眼时不要用力压眼球,否则可能影响视力检查的结果。如果在室内检查,场地受限的情况下,可以采用镜子反射来达到5米的距离,也就是说在距离视力表2.5米处放置一面镜子,自己站在视力表部位面对镜子,看镜子中成像的“E”的尺标开口方向,此时镜子部位一定要安装LED灯等,确保光线充足,防止干扰检查的结果。成年人正常视力应该是1.0以上,对应对数表的视力则应该是5.0以上。如果是儿童,需要根据年龄对应视力表的标准来看视力是否正常。3岁左右视力在0.5-0.6,4岁孩子的视力在0.7-0.8,五岁时视力在0.8左右,6-7岁时视力发育到1.0左右,基本达到成年人水平。视力下降的情况下需要去医院进一步检查,包括视力、验光、眼轴、眼底检查。

视力4.2和4.5是多少度
视力和屈光度之间没有直接的换算关系,进行检查时如果视力低于5.0,如出现了4.2或者4.5的视力,说明视力下降,但是具体多少度需要进一步验光检查来获得,此时叫屈光度,也就是配眼镜的度数。根据临床经验来说,4.2视力大约需要配戴400-500度左右的眼镜,4.5的视力大约需要配戴300度左右的眼镜。但是由于人的眼睛具有自我调节能力,而且调节能力在个体之间具有差异,具体到每个近视眼的患者,需要进一步进行电脑验光、人工验光、插片试戴眼镜等方法才能最终确定屈光度数,同一个人有时左右眼睛的屈光度也是不相同的,所以单纯通过视力多少并不能确定要配戴多少度的眼镜,视力和屈光度数没有明确的对应关系。此外有些人的近视,可能会同时伴有散光,或视力下降和眼部的器质性疾病有关,此时在配眼镜前应该做好全面检查,包括视力、验光、眼底和眼轴检查等,如果有一些病变存在了影响视力,首先应该积极治疗眼部疾病后,等眼部疾病好了再来通过验光的方法最终确定屈光度数,也就是需要配戴眼镜的度数。如果合并散光的近视,还应该在近视镜片度数的基础上加上散光镜片进行矫正,才可以达到矫正视力的治疗目的。

小学生视力多少正常
小学生的年龄基本都是7周岁以上的孩子,在这个年龄阶段正常视力应该是1.0,对应对数表视力就是5.0,如果进行视力检查,单眼的裸眼视力低于1.0时要引起高度重视,需要进一步做验光检查或者其他检查来排除眼部疾病。7岁之前,随着年龄增长,视力会逐渐发育提高,这和人体眼睛不断发育成熟是息息相关。3岁孩子视力是0.5左右,4-5岁视力是0.6-0.7之间,6岁视力是0.7-0.8,7-8岁时孩子的视力应该是1.0左右。小学生视力下降比较常见的情况是近视眼,近视眼的发生和日常不合理用眼有较大关系,少数的小学生近视眼有一定的遗传因素。学龄前3-6岁是视力发育的关键阶段,在这个阶段尽量少接触各类电子产品,养成用眼好习惯,只有这样才能让视力发育比较正常,到小学阶段视力才能正常。如果小学生的视力低于0.8,或双眼的视力差距两行以上,则需要尽快进行验光检查,如果没有器质性的病变,单纯地近视则可以进行尽早的配眼镜来进行矫正,保证矫正视力在1.0以上,这样的话既可以能够清楚地看清楚黑板、大屏幕的字,也可以有效延缓近视发展速度,同时还可以预防弱视。小学生视力下降,有时可能是高度远视,或者弱视造成的,12岁之前弱视可以配戴眼镜,配合弱视训练,尽量将视力提高上来,避免影响以后的视力。
视力42是近视严重吗
只通过视力42这一个数据,是没有办法推算出具体的度数的,但是通过这一数据,可以直接判断出患者已经出现了近视眼的症状,这时是需要进行控制治疗的。视力42一般不算是特别严重。患者可以通过矫正治疗法来控制度数,具体方式就是佩戴眼镜。平时也可以适当按摩眼周部位,还可以服用一些营养类药物来防止视力下降。
高度近视的危害有哪些
高度近视的危害之一就是导致视力下降,必须得佩戴眼镜才能进行正常的生活。这种疾病还会导致后巩膜葡萄肿,也会引起视网膜萎缩变性、出血以及裂孔。除此之外,高度近视也容易拉低患者的颜值,导致运动受限,同时也会增加失明的风险。
近视会遗传吗

不可否认的是遗传因素是近视一个重要的因素。在日常生活中,有些孩子他的父母,尤其是父母双方都有近视的这种孩子,特别容易罹患近视这种疾病。但是并不是说父母双方有近视的就一定会遗传近视。父母双方近视达到600度以上的高度近视的时候,遗传几率可能会达到75%左右。但是父母双方都戴眼镜,但是度数都不高,而且不是先天性,遗传的几率就不太高。所以遗传因素是近视发病的一个重要的因素,但是不是绝对因素。在日常生活中更需要注意的是日常用眼卫生、用眼习惯,这些相对遗传因素来说,对近视的发病倒显得更为重要。如果一对父母都是先天性的高度近视,那么孩子患近视的几率高达75%,父母们首先应该带孩子到正规的眼科进行正规的检查,看看孩子目前眼睛的状态怎么样,比如说查视力,包括远近的视力,查角膜地形图,查眼轴长度,查角膜曲率,这些指标都可以比较敏感而准确的反映出孩子目前的屈光状态。至于孩子以后是不是也会像父母一样罹患高度近视,这就需要结合日常的用眼卫生、用眼习惯,包括一些饮食的因素。家长要做好自己能做的一些事情,尽量给孩子避免患高度近视的后天因素。
高度近视遗传怎么治疗
高度近视患者眼底病变的治疗
高度近视导致眼底病变时,可先口服药物或玻璃体腔注药等进行保守治疗;病情严重时可手术治疗,如视网膜脱落时可做玻璃体切割术、巩膜扣带术,视网膜周边变性可做视网膜光凝术,视网膜裂孔可做激光裂孔封闭术等。
儿童近视治疗最佳时间
儿童近视治疗的最佳时间是在6岁之前以及13岁左右。6岁之前是婴幼儿视力发育的第一个高峰期,13岁则是视力发育的第二个高峰期,这个时候的视力修复能力比较强,治疗近视通常能够获得更为理想的效果。

什么是假性近视
儿童刚开始近视时,近视还没完全形成,但显示正度数,散瞳后视力也没下降,临床上就称为假性近视。儿童是否真的患有近视,需要到医院做医学验光,做详细的眼部检查。用阿托品慢速散瞳后,若真有近视度数,电脑验光仪就能显示出来。而绝大多数的儿童经过散瞳以后,还是呈现一个正度数,或远视、轻度远视,就是假性近视。如果是假性近视,家长不必过度担心,完全可通过散瞳得到缓解。家长要及时纠正儿童的用眼习惯,劳逸结合,使假性近视得到恢复。
近视眼的矫正方法

近视矫正方法包括配戴眼镜、隐形眼镜、OK镜、手术矫正等。一、佩戴框架眼镜。佩戴框架眼镜矫正针对轻、中度的近视患者,对于高度近视,框架镜矫正有一定的困难。对于屈光参差即两个眼睛近视度数差别比较大患者,这种矫正方式比较有限,因为框架镜就患者两个眼睛所成像的大小不一样,是没有办法融合到一起。如果两个眼睛近视度数差别比较大,没办法佩戴框架镜。二、隐形眼镜,隐形眼镜使用起来比框架镜稍微麻烦,但对于屈光参差患者有比较大的优势。三、OK镜,对儿童来说近视进展的高峰期可以采用角膜塑形镜,俗称OK镜。OK镜主要是晚上戴,白天摘,白天可以正常活动,这种类型的矫正方法是除矫正屈光状态之外,控制近视进展的作用也很好,对儿童近视进展比较快的阶段是很好的选择。四、手术矫正,成年人度数稳定后,可以采用角膜屈光手术法矫正近视或高度近视采用ICL植入法矫正近视。对于中老年人,有一定程度白内障患者可以采用摘除白内障,植入人工晶体的方法来矫正近视。

假性近视怎么恢复
假性近视即表明患者没有发生眼轴或角膜曲率的改变,只是因为看近处强度太高,造成睫状肌紧张痉挛,从而出现晶状体折光率过高,呈现出近视状态,治疗时让睫状肌得到充分休息和松弛。有些药物可以使睫状肌得到麻痹和松弛。日常生活中更有效的方法,是减少近距离用眼的时间和强度,多到户外去参加体育运动,也能有效的减少假性近视。儿童有假性近视,一定要减少课业负担,每天保证两小时户外活动,持之以恒,能够有效降低患儿发生真性近视的可能性。
有什么好的方法可以用来治疗近视
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