什么是儿童自闭症
儿科编辑
医语暖心
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儿童自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交沟通障碍、重复刻板行为及兴趣狭窄。发病原因可能与遗传因素、脑功能异常、环境刺激等多种因素相关,通常在3岁前出现症状。

患儿常回避眼神接触,对他人表情和肢体语言理解困难,缺乏共享兴趣的行为。部分儿童可能完全无语言能力,或出现语言发育迟缓、重复他人语句等现象。家长需通过结构化社交训练帮助孩子建立互动意识,如使用图片交换沟通系统辅助表达需求。
表现为坚持固定生活流程,对物品排列有强迫性要求,可能出现摇晃身体、拍手等重复动作。环境改变易引发焦虑,部分患儿会对特定声音、纹理产生过度敏感。建议家长保持生活环境稳定,逐步引入变化训练适应能力。
患儿往往对特定事物表现出异常强烈的专注,如执着记忆列车时刻表或反复观看同一段视频。这种兴趣通常缺乏功能性,且会排斥其他活动。可通过将特殊兴趣转化为学习工具,如利用数字爱好进行数学教学。

常见痛觉迟钝或过敏,部分儿童会通过撞头、咬手等行为寻求感觉刺激。听觉敏感者可能捂住耳朵躲避日常声响,触觉敏感者拒绝穿着某些材质的衣物。感觉统合训练和适应性衣物能改善相关症状。
约半数患儿伴随智力障碍,部分合并癫痫发作或多动症。胃肠道问题、睡眠障碍也较常见。确诊需由儿童精神科医生通过ADOS量表等专业评估,早期干预可显著改善预后。

家长应建立规律的生活作息,采用可视化日程表帮助患儿理解日常活动。饮食上注意均衡营养,限制可能加重症状的高糖食物。定期进行运动训练有助于改善协调能力,如游泳、平衡木等活动。避免强迫改变刻板行为,需通过正向强化逐步引导。建议参加专业机构的行为干预课程,并定期随访发育评估。若出现自伤或攻击行为,应及时寻求心理医生指导。