详细描述些多动症的诊断要点
66110次浏览
现在很多孩子由于各种因素就可能会患上多动症，家长如不及时结合多动症的诊断要点，就有可能会让患儿的病情不断恶化，到时就难以治疗。所以大家要及时了解多动症的诊断要点，才能更好的发现患儿病情。下面就来介绍多动症的诊断有哪些依据。
多动症的诊断有：
1.如同时存在广泛性发育障碍、智力低下或情绪障碍，则诊断上优先考虑此类疾病，而不是多动性障碍。这也可作为多动症的诊断要点。
2.症状标准：注意缺陷和活动过度二大类症状必须同时存在，缺一不可。而且必须在一个以上场合中表现突出。这种多动症的诊断依据比较重要。
3.易冲动、行为鲁莽、做事不顾场合、不重视社会或学校的规范、学习问题等问题可以存在，但这类症状不是诊断本症所必须。这些也属于多动症的诊断依据。
以上内容就是对多动症的诊断的详细解释，希望大家能一一了解。只要有了这些多动症的诊断，就可以让父母尽早发现患儿的病情，到时就能让患儿及时的接受治疗。所以要想远离此病，就请家长们谨记这些多动症的诊断依据。祝各位患者能早日康复。
相关推荐
多动症孩子缺锌吗
不一定缺锌，小孩的多动症的原因，主要是脑功能的障碍，这种脑功能障碍最主要的是一些脑神经递质的调节异常。当然主要的神经递质，现在研究发现的是肾上腺素能递质，还有5-羟色胺系能递质有关系，跟他有调节障碍有关系，缺乏微量元素目前研究不是主要的原因，可能跟微量元素的缺乏，甚至没有任何的关系。所以，小孩的多动症得经过专科的医生进行，儿科的神经科医生进行综合的判断，决定治疗的方案，通过一些训练的治疗，还是需要家庭的综合治疗，还是需要服药治疗。所以，说多动症根本是由于脑子的障碍，导致注意力缺陷的一种疾病，而跟微量元素的缺乏关系不大。所以，说补充微量元素对于多动症可能改善是有限的。
清楚了解一些临床抽动症的治疗
抽动症疾病对我们的身体有着严重影响，那么常见抽动症的治疗方法，大家了解吗?关于这个问题，下面就请我们的专家来给大家讲解一下抽动症的治疗方法。抽动症的治疗有：自我控制训练就是抽动症的治疗方法之一。这一训练的主要任务是通过一些简单、固定的自我命令让患儿学会自我行为控制。支持疗法。这个多动症的治疗单独
多动症患儿康复护理是关键
多动症是儿童疾病中最常见的，患上多动症后会对患者的健康成长、记忆学习带来了严重的威胁，平时的护理是不可或缺的。对较大的多动症患儿避免和他针锋相对地辩解;对不能耐心听成人讲话的多动症患儿可以反复讲;事先打招呼，让多动症患儿有心理准备。
小儿多动症需要做什么检查
多动症困扰着孩子的健康，早点采取有效的措施进行治疗很关键，因此了解多动症的检查方法很有必要，一般对于多动症的孩子需要进行的检查方法有翻手试验，指鼻试验，点指实验等，这些都是非常有效的方法，家长应该引起重视。
小儿多动症怎么用药
小儿多动症不能随便诊断，是一个脑神经递质功能紊乱的疾病，如何用药问题，这个很关键。一般是学龄期，诊断多动症，专业医生明确诊断是多动症后才能用药，用药后对孩子有一系列副作用，要规范用药。一、要去正规的医院治疗，不要盲目动用药，有中成药物和西药，目前市场上治疗多动症的药物也有很多，不能自己用药。二、去专业的小儿神经科治疗，在专业治疗下会取得明显效果，多动症治疗不要盲目用药，要谨慎，有疗程，可以随时调药。三、要在专业的医生指导下用药，逐渐加量，根据效果个体的差异，再调整药物。如果取得一定的效果，在医生的指导下用药，减量、加药和直至停药。
小儿多动症能自愈吗
小儿多动症这个病在不同的年龄可能有不同的表现，他小的时候可能是动作比较多，好动坐不住，往往就是好冲动、情绪易激动、胆小这些表现，再大一点可能就是注意力特别不集中，学习成绩比较差，和同学关系也不好，影响了他的社会交往，影响了他的学习。如果再大一些，成年人可能就会影响他的社会功能了，他可能工作能力、社会交往方面都会差一些，小儿多动症很少的能自愈，是我们不能掉以轻心，这个病发展下来，在成年人可能还会遗留下来一些人格的障碍，小儿多动症很少能自愈的。所以得了这个病，我们家长不能任其发展，要早期的治疗。根据医生的建议，还要采取多方面的配合，家长、社会、老师关心这些孩子，有的孩子症状可以得到明显的改善，但是自愈的机会是很少的，所以得了多动症的孩子，一定要早期的治疗，期待他自愈的可能性是很小的。因为他长大了以后可能会遗留一些很多的坏毛病，就是我们说的人格的异常，这个多动症是不能忽视的，要赶紧治疗。
02:29
儿童多动症有哪些表现
儿童多动症也叫注意力缺陷障碍，简称ADHD。有的孩子表现就是冲动、容易情绪激动、不能安静，行为、动作特别多，话也多，比如说上课的时候，不能安静的坐着，有时会站起来，小动作较多，可能还打断老师讲课，不能专注的听讲。所以，孩子注意力不集中就表现为学习成绩受到一定的影响。同时，有多动症的孩子出现了冲动行为、好斗，特别容易跟小朋友发生摩擦、冲突。另外，多动症孩子因为注意力不集中，做作业很慢，思维也不集中，明显出现拖拉现象。诊断多动症，除了以上的表现外，还要带孩子到医院神经内科做一个定量的评估表。如果诊断明显的多动症，要采取相应的药物配合物理治疗。
02:24
小儿多动症能治好吗
小儿多动症如果儿童时期不治好，长大以后会发展成人格偏执障碍、社会功能障碍，对其以后社会交往、社会的适应性、社会功能都会有损失，所以要引起家长的重视。诊断多动症，一定要到正规医院进行相应的检查，明确病因，对症治疗。随着医疗水平的日渐发达，小儿多动症早期发现，经过规范的治疗是能够治好的。目前，市面上治疗多动症的药物有很多，临床上强调，多动症的治疗要规律的服用药物，不能盲目的停药。另一方面，躯体的训练，来自家长、社会的共同关心，对于多动症的治疗都有很好的促进作用。
02:17
小儿多动症的预后如何
小儿多动症预后如何与是否合并有其他疾病有关：如果合并严重的智力障碍，预后会很不好，如果合并可以发展成情绪异常；另外，注意力不集中，可以造成学习不好，预后也很不好。小儿多动症的预后和脑损伤程度轻重也有一定的关系：轻度小儿多动症，通过药物治疗，预后效果还是很好的；但是如果严重的脑损伤障碍，尤其是到青春期，如果还未能及时治疗，可能产生反社会人格，一旦形成这种情况，预后就会很差，这种多动症的孩子长大后对社会都是一个危害。因此，小儿多动症一定要及早干预，避免出现青春人格障碍以及成年后的反社会人格。
多动症表现
儿童多动症的主要症状有三个方面，它的核心症状就是注意力缺陷。比如说小孩上课不注意听讲，小动作多，丢三落四，或者是稍微别人有点什么事，他就容易分心，坐在教室里边，看着窗外，有些女孩就是注意力不集中，就表现像在白日做梦，上着课好像在眼睛在看着老师，但她心就不知道想到哪去了。但还有些小孩属于小动作多以外，有些做事丢三落四，一件事情做不到底，这是注意力缺陷，这是他的核心症状之一。再有的症状就是多动，就咱们老百姓经常说的多动症，他就伴有多动，多动症就表现出，比如说小孩不分场合的，比如说有些时候在上课的时候，应该是不能够下位子专心听讲的地方，上着课他可能下位置，或者是前面的小孩在做什么事，他就捅人家，去干扰旁边的小孩，或者是一些多动症状，或者是到了下了课之后爬高、翻墙、爬树动作特别多，属于一种兴奋状态挺明显的。还有一种就是脾气特别暴躁，稍微有点事可能就特别冲动，又容易发脾气，所以他就容易跟同学关系处理不好。当然还有一些小孩还可以出现品行上的问题，还有一些小孩可以出现反社会的问题，还有可以导致小孩的犯罪，甚至犯罪的问题都可能出现。总体来说多动症的症状可能有些从婴儿的时候就可能能发现有些症状，但是他真正的诊断在六岁以后，还有一些情绪方面的异常，喜怒无常的，容易跟家里父母关系搞不好，同学关系不好，当然也有部分小儿多动症的症状逐渐发展到成人之后，成人之后多动的症状减少了，但是冲动症状、注意力缺陷可能减少，减少它肯定是冲动这方面。因为出现这个分型它主要是通过这些症状，它分为注意力缺陷为主型，还有就是比如说多动冲动型，还有一种混合型，几样子在一个小孩身上出现。
02:30
多动症需要检查什么
多动症患者做智力的测试、多动症的评估、多动症量表的评估，诊断为多动症后，检查离子或神经生化。少数智力发育落后，无法控制自己的行动，真正多动症患者智力正常，因此要做智力测试。多动症患者做多动症的评估，即注意力是否集中的测试，检查多动症的症状。可以通过父母、老师等人，观察小孩在学校、家庭中的表现。做多动症量表的评估，综合评估患者是否有多动症。在诊断为多动症后，检查离子或神经生化，检查结果通过综合判断是否有多动症。
如何确诊孩子有多动症
多动症也称为注意力缺陷、多动障碍。多动症诊断的前提是儿童的智力是大致正常或者正常的，包括其它的核心症状，第一是过度的活动。什么叫过度的活动呢，是与其年龄不相符的过度的活动。第二是注意力不集中。多动症的患者注意力容易受到外界的干扰，出现分散。在上课之间容易注意力不集中，儿童做作业时容易出现倒置、遗漏、错误。第三是情绪不稳定、容易冲动。多动症儿童克制能力是有限的，常常因为一点小的不愉快就容易与其他人产生冲突，所以玩伴比较少。第四是学习困难。学习困难主要是因为过度的活动、注意力不集中导致的。
01:55
多动症是什么原因导致的
目前关于多动症的发病机制不是很明确，但是发现与脑内的神经递质失衡有关系，考虑是遗传因素和环境因素的综合作用导致一个复杂疾病，有研究发现，摄入含铅量比较高的食物也是出现多动症的高危因素。研究显示多动症儿童父母患有多动症，儿童患多动症的风险会增加2到8倍，其同胞患有多动症的风险也类似。环境性的因素，如在孕期，如果宝妈出现不良生活习惯导致儿童脑损伤。后天儿童发育生长期，如果儿童所处环境不和谐也导致多动症的发生。
