多动症儿童可通过行为干预、家庭支持、学校配合、药物治疗等方式综合管理。多动症可能与遗传因素、神经发育异常、环境刺激、心理社会因素等有关。
制定明确的规则和奖励机制,采用正向强化法减少冲动行为,通过结构化任务训练提升注意力持续时间。
家长需保持情绪稳定,建立规律作息环境,避免过度批评,通过亲子游戏改善沟通,必要时参与父母培训课程。
教师应安排前排座位,分解学习任务,允许合理活动间隔,采用视觉提示辅助教学,定期与家长沟通进展。
中枢神经兴奋剂如哌甲酯、托莫西汀可用于改善核心症状,需在医生指导下使用并监测生长发育指标,配合行为治疗效果更佳。