三岁小孩不会说话可能与语言发育迟缓、听力障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等因素有关,可通过语言训练、听力矫正、行为干预、特殊教育等方式改善。
部分儿童语言中枢发育较晚,表现为词汇量少或构音不清。建议家长增加亲子对话,使用绘本、儿歌刺激语言表达,必要时在妇幼保健院进行专业语言康复训练。
先天性耳聋或中耳炎会导致语言输入受阻。家长需观察孩子对声音的反应,通过纯音测听确诊后可佩戴助听器或植入人工耳蜗,配合听觉口语训练。
表现为社交障碍和刻板行为,常伴随语言发育停滞。需儿童心理科评估,采用应用行为分析疗法结合图片交换沟通系统干预,药物可选利培酮、阿立哌唑等改善伴随症状。
认知功能低下会影响语言习得能力。建议进行韦氏智力测试,制定个性化教育计划,配合认知训练和感觉统合治疗,营养补充可选DHA、维生素B族等。
日常避免过度使用电子设备,创造丰富语言环境,定期监测发育里程碑,若持续无改善需尽早就诊儿童发育行为科。