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眼睛视力多少正常

发布时间:2021-09-1693738次播放

视频内容:

一分制的视力表,1.0以上就是正常视力,五分制的视力表5.0的视力是正常。
这两种视力表有一种对应关系,一分制的视力表1.0和五分制的视力表5.0是完全对应的。五分制视力表里边4.0,对应的一分制视力表里边0.1。
患者测量的视力数值,是一个等级性表示,患者可以根据此大致知道自己视力减弱的程度。
比如患者视力是五分制视力表的4.8、4.9那就说明视力比较正常,要是五分制视力表4.1、4.2,应该去医院看是不是有眼部的器质性病变,即使没有器质性病变,是不是也存在着比较严重的屈光不正,需要配眼镜

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可以配低50度的眼镜度数吗
眼镜度数比验光结果降低50度是否可行,主要与患者矫正视力有关。如果患者将眼镜度数降低50度之后,矫正视力仍然可以达到1.0,可以降低度数配眼镜。但是如果降低50度之后,患者的矫正视力达不到1.0,最好还是不要降低,否则看不清楚容易引起视疲劳,反而会加速近视度数的增长。近视是指眼在放松的状态下,平行光线通过眼的屈光系统折射后,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。表现为远视力明显降低,近视力正常。一般来说,配眼镜矫正近视的原则就是用最低的度数达到最佳的矫正视力。但是儿童通常还是建议配适合的度数,这样的眼镜是比较适合儿童的。因为儿童的适应能力比较强,通常刚好是验光的度数,也就是保证视力在1.0左右的度数,对于视力的整体发育比较有帮助。如果双眼的镜片度数相差在250度或者是以上,需要将高度数的镜片降低50度,使双眼的度数差小于200度,否则戴上两个眼镜镜片度数相差大于250度的眼镜,容易引起头晕,视力也不协调。近视要进行防控,要做到减少不必要的用眼,比如说过度的看电视、玩手机;长时间学习要间断休息一会,比如说学习了30~40分钟以后要闭目,或者做眼保健操或者是眺望远方;也要多参加户外活动和体育锻炼,增强体质,身体好的人近视的发展也会减慢。比如说多做户外活动,像打乒乓球、踢足球等等,这些是近视的一种保护因素;还有正确的用眼习惯也很重要;定期检查视力;合理营养,全面饮食,不挑食,多吃蔬菜水果等维生素丰富的食物。
语音时长 02:30

2021-12-30

95281次收听

02:44
屈光度数是什么意思
屈光度是眼科常用的一个专业词汇,来自于物理学屈光度的概念,也就是反映了透镜对外界光线的折射作用,在1米处的位置,光线聚成焦点,则称为1D屈光度。当近视或者远视时,配戴的眼镜都是透镜,通过透镜改变折射的方向,让焦点重新聚集在视网膜上,从而看清楚物像,此时聚焦透镜的度数就是屈光度,也就是眼镜的度数。眼球是一个球形界面,有角膜、房水、晶状体、玻璃体等屈光装置,对光线也有折射作用,所以外界的平行光线透过角膜、房水、晶状体、玻璃体最终到达视网膜后,会被曲汇聚成焦点,焦点恰好落在视网膜的黄斑上,此时屈光度数是0,是正视眼,也就是眼睛屈光作用是正常的,那裸眼视力在没有器质性疾病的情况下就应该可以达到1.0-1.5的范围。如果眼的屈光能力过强,焦点落在视网膜之前就被称作近视,如果屈光能力不足,焦点落在视网膜之后就是远视。此外,如果眼球在180度某一方向上屈光能力强,与之垂直方向的屈光能力弱就是散光,所以屈光不正包括了远视、近视和散光三种情况。一般来说眼轴每年如果延长1mm,就形成300度的屈光度异常,所以屈光度代表了眼睛近视的程度,通俗的理解屈光度数就是配眼镜的眼镜度数。
02:30
4.9的视力等于多少度
4.9视力是指通过视力表检查出来,视力和眼镜的度数并不能相互对应,这是没有任何科学依据的,因为眼睛的调节能力存在个体差异,相同视力的人,配戴眼镜度数未必一样,大家一定要了解到这一点,不能一测视力不到5.0,就根据目前的视力情况去买一副有度数的近视眼镜戴,这样是不科学的,容易造成近视度数更加重了。同样是4.9的裸眼视力,不同的人有不同的屈光状态,有些人是近视导致的视力下降,有些人是远视或散光造成的视力下降,最后在配戴眼镜时,有些人可能是100度,有些人可能是150度甚至到200度的眼镜,而且同一个人,可能左眼和右眼眼镜度数也不一样。所以说单纯通过4.9的视力,无法判断应该配戴多少度的眼镜的,视力和屈光度不能相互换算。屈光度的检查,是需要通过电脑验光、散瞳验光来明确,这个过程中需要专业的医生进行反复的验光来确定度数,在验光配镜过程中,患者需要多次的试戴一定度数的眼镜,根据眼睛的舒适程度、清晰度、矫正视力的情况,来不断的调整配戴眼镜所需的度数,最终才能确定配镜的度数,只有通过正确的医学验光方法,所配得的这个屈光度数才是准确的,才有利于控制近视的进展。
02:51
屈光度是什么意思
屈光度实际上是一个光学概念,表示屈光能力的一个大小的单位,物体屈光能力越强,屈光度就越高。通常屈光度是焦距的倒数,也就是如果平行光经过一个聚光体,它形成的焦距是1m,这时候屈光度用d来表示,e屈光度记作一d,屈光物质的聚光能力焦距是在1m,屈光力就是一d。相应来说如果这个焦距是0.5m,它的屈光力就是0.5的倒数,也就是二d。经常说多少度的眼镜,跟屈光度是有换算的,就是乘以100,平时带的远、近视镜,它的屈光度如果是二d,这个是200度的远视。
孩子佩戴全焦眼镜好吗
孩子佩戴全焦近视防控眼镜是很不错的选择,其镜片质地轻盈,可有效减少长时间佩戴而造成的压迫感,同等折射率同等直径,全焦近视镜片的边缘厚度要薄很多,作用力也更好。看物体清晰、宽广、舒适。
近视眼激光手术后遗症有哪些
近视眼做激光手术时,如操作不当或术后不护理不当,有可能会出现一些后遗症。比较常见的后遗症有干眼症、屈光回退、炫光、夜间视力差、圆锥角膜等;大多数后遗症经治疗或多休息后可以慢慢的恢复,但出现圆锥角膜后矫正起来非常麻烦。
近视眼能治好吗
近视能够治好。近视可分为假性近视和真性近视,不同近视类型治疗方法有所不同,假性近视通过保守治疗可以治愈;而真性近视则必须要通过矫正方法才能恢复视力。
近视眼是什么
近视眼是屈光不正状态中的一种,是指外界的自然光线,平行光线经过眼睛的屈光系统之后,不能把物体的成像准确地投射到视网膜上,而是投射到视网膜前面的一种状态。在日常生活中,近视眼患者主要感受是看近的东西清楚,但看远处东西不清楚。患者的治疗通常以凹透镜光学治疗为主,眼镜形态是光学镜中的凹透镜。激光手术也可以进行治疗,但是激光手术之后,得到一个正常的甚至是完美的视力,但是眼轴眼底的状态,还是一个近视眼的状态,所以手术之后还需要进行养护,不能掉以轻心。否则术前度数比较高的近视眼患者,还是会发生近视眼。造成近视眼的因素比较多,内因是先天性的因素。有一部分人有遗传的因素,比如说父母,家族中间有高度近视的人存在,有百分之75左右的几率会得近视眼,而且也会是高度近视。另外一部分是外因,主要是跟阅读习惯、日常生活的习惯有关系。孩子大多数生活在竞争比较激烈的读书环境当中,所以课业负担比较重,每天完成大量的作业,近距离用眼较多时间,户外活动的时间比较少,所以睫状肌肉特别紧张,不容易得到放松,久而久之屈光系统就发生了改变,屈光力变得特别强,把光线聚焦的位置从视网膜上面挪到了视网膜的前面,形成了近视。
语音时长 02:02

2020-06-04

56811次收听

02:45
1000度近视眼属于高度近视吗
近视是分不同程度的,通常的分度标准是,以300度和600度为界。300度以下称为低度近视,300度和600度之间成为中度近视,超过600度以上的称为高度近视,1000度属于高度近视。1000度的近视在临床上并不多见,一般来说具有先天遗传因素的人可能会发展到这个程度。治疗方式有三种,第一药物,第二配镜,第三手术。药物治疗对于1000度的近视患者,效果是不确定的。1000度的近视是可以配眼镜的,但是镜片会非常厚,严重影响患者的外观美观。超过1000度的患者,建议采用眼内屈光手术,就是把特殊的晶体植入到患者眼内的结构中间,手术叫ICR手术。这种手术针对高度的近视效果是比较确定的。
青少年近视的原因
近视是指眼球在静止的状态下,来自5M的平行光线,经过眼的屈光系统,焦点落在视网膜前,不能准确地在视网膜上形成清晰的像,称为近视。近视眼看近清楚,却看不清远处物体,所以要佩戴眼镜矫正。一般来说近视眼是由一些不正确的用眼习惯导致,那么在平时有哪些因素可以引起近视呢?可能由于遗传因素,也有一部分是外在环境因素,有不正当的用眼习惯,用眼过度。一般来说,学生或者经常用眼的上班族及文字工作者是很容易患上近视眼的,包括长期的看书或者看电视,眼睛得不到休息,在强光下,或者在暗光下看书,都可以形成近视。近视眼在现代社会是多发常见的眼部病变,关键在于我们的用眼习惯和眼睛的保护。对一些小孩,需要家长从小就对进行良好的用眼习惯指导,形成爱眼、护眼的意识,对于成年人来说,只要注意休息,合理的用眼,就会拥有健康的眼睛。
语音时长 01:42

2019-12-04

48820次收听

近视是怎样形成的
高度近视有一定的遗传性,父母都是高度近视时,孩子出现近视的可能性比较大;近视还和发育还有一定关系,如果发育过度,有可能会让孩子出现近视;环境因素是导致现在近视增加的主要原因。
儿童近视治疗最佳时间
儿童近视治疗的最佳时间是在6岁之前以及13岁左右。6岁之前是婴幼儿视力发育的第一个高峰期,13岁则是视力发育的第二个高峰期,这个时候的视力修复能力比较强,治疗近视通常能够获得更为理想的效果。
近视手术前检查事项
手术前的检查项目非常多,具体的项目包括显然验光、电脑验光、散瞳验光、眼轴的测量、角膜曲率的测量、角膜厚度的测量、角膜地形图的检查、眼睛前节OCT的检查、黄斑区OCT的检查、广角眼底的照相以及检查眼底会不有其它病变。通过精准的数据,才能给患者做好手术。所以近视眼手术虽然在手术台上仅仅需十多分钟,但患者的检查过程可能需半天的时间、甚至一天的时间。有时一次检查的数据不稳定,还会让患者做二次检查。所以近视眼手术的检查非常重要,患者一定耐心配合医生。
语音时长 01:42

2019-06-06

66040次收听

假性近视是什么
假性近视是儿童刚开始发生近视时,近视还没有完全形成,但显示有近视度数的一种情况。假性近视的儿童需到医院做医学验光,做详细的眼部检查,用阿托品慢速散瞳,如果孩子真正有近视度数,电脑验光仪就能显示,同时视力也会存在问题。而绝大多数的儿童,可能经过散瞳后,是呈现一个正的度数,或远视、轻度远视的状态。所以如果散瞳后,儿童没有视力下降,临床上就称为是假性近视。如果假性近视,可以通过散瞳得到缓解,儿童的视力就可能会恢复。但如果孩子出现了假性近视,是没有重视,同时孩子用眼的时间非常多,每次用眼的时间也非常长,而且非常疲劳,就易由假性近视变成真性近视。一旦变成了真性近视,孩子的近视度数会逐年增加,近视越来越严重。所以如果出现了假性近视,要引起注意,及时纠正儿童的用眼习惯,劳逸结合,不要让孩子由假性近视变成真性近视。
语音时长 02:24

2019-06-06

61311次收听

01:45
近视的危害有哪些
近视,尤其是高度近视,一、导致后巩膜葡萄肿,引起玻璃体液化、浑浊。二、导致视网膜发生萎缩,豹纹状眼底。三、导致黄斑出血、裂孔,或视网膜、黄斑的劈裂。四、导致视网膜脱离,周边视网膜变性。五、出现弱视、斜视,并发白内障,继发青光眼,导致视力下降。