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后天的远视怎么形成的

发布时间:2020-01-0957684次收听

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后天的远视是指眼球因为病理性的因素导致前后径变短,或者是眼球屈光成分的屈光力减弱,让聚焦点不能准确的落在视网膜上,而是落在视网膜后面而形成的。
它一般与眼内肿瘤、眼眶肿块、球后新生物和视网膜脱离这些病变有关系。比如屈光性远视,它就是由一个或者多个屈光成分表面弯曲度不够引起的,角膜表面弯曲度变小,这种情况就是由于角膜外伤或者其他疾病导致的。而屈光指数性远视,它与老年性白内障、白内障晶体摘除术、晶状体后脱位,糖尿病眼部损害都有关系。
对于远视的治疗,目前来说,一般多是通过光学配镜来矫正,也可以通过手术矫正。在日常生活中应该多加注意控制慢性疾病的发展,尽量避免眼外伤,对于患有眼底病的患者,应该定期检查。

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远视是老花眼吗
经常有患者会把远视和老花眼搞混,实际两者完全不同。远视是屈光不正,即平行光线打入眼睛之内,成像在视网膜之后的状态。老花眼是眼睛衰老的表现,40岁以后眼睛调节的肌肉处在老化的状态,向调节能力下降的方向转换,所以老花眼不是病,而是眼睛调节能力下降的表现。但是远视和老花眼在配镜方面,都是用凸透镜矫正视力。
后天的远视怎么形成的
严格地说,远视眼几乎全部是先天形成的,没有后天形成的概念。因为视力发展是一个过程,比如说像新生的婴儿,生下来的时候,眼轴是很短的,这个时候几乎所有的新生儿都是远视眼,当然远视眼要打一个前后的双引号,远视眼是生理性的。随着人的生长发育,眼轴会越来越长,因为眼球在变大眼轴变长之后,光线经过曲折系统以后,就越来越趋近于落在视网膜上成像,所以人的视力都是逐步发展的过程。对于儿童来说,很多儿童在四五岁、五六岁的时候,都是一个远视眼,查视力、查屈光状态的时候,孩子视力在这个年龄阶段是正常的。但是屈光系统却显示有一个200度或者是150度左右的远视,很多家长就会很恐慌孩子怎么会是一个远视,实际上这是一个正常发育过程,有一点远视的储备是非常好的一件事情,这代表着孩子的眼轴发展是正常。比如说到六岁的时候,孩子留有150度甚至200度的远视储备,这就代表着孩子是很不容易去患近视的。但是相反,如果说到六岁的时候远视储备为零,查出来是一个正视眼,比如说1.0的视力,既不远视,也不近视。很多家长就会欣喜若狂,觉得孩子视力非常棒,屈光系统非常棒,其实也不见得,再继续往前走,眼轴继续变长,孩子如果在日常生活中不注意用眼卫生,不注意用眼习惯,很容易变成近视。相反,如果有一点远视储备的话,可以动用远视储备,反而不那么容易去患近视这种疾病。所以说任何事情都要两面看,但是有一部分孩子先天性的远视是他生下来的时候,眼轴就比正常的新生儿短,短得很明显。不管日后如何发生、发展、发育,还是比正常人短。在同年龄阶段相比,比如说同样是到六岁,一检查远视储备居然有500度,那么这种孩子就要引起高度的重视。储备太过,不需要这么多的远视储备,很有可能孩子就是一个先天性的远视。另外还可以结合一下孩子日常的一些表现,是不是看东西会经常说好累,看书会看不下去,综合种种的症状和表现,来判断它是不是一个远视患者。当然更准确的一个结果是需要家长带着孩子去眼科检查来获得,才能知道这个孩子是不是一个远视的患者。
语音时长 02:58

2020-06-04

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远视散光能根治吗
远视散光是可以根治的。如果远视散光度数较低,改变不良的用眼习惯,视力就能得到恢复;当远视散光度数较高时,未成年人的可以选择佩戴眼镜的方法矫正;成年人想要根治远视散光,可以选择准分子激光手术、角膜矫正术等手术进行治疗。
远视怎么恢复
远视它属于屈光不正的一种形式,和近视一样,对于这种病的恢复,一般根据年龄段来采取不同的恢复方式。13岁以前是青少年视觉发育期,对于远视眼的患者需要散瞳后验光来佩戴眼镜,一般情况远视时都伴有弱视的现象,所以在佩戴眼镜时应该进行弱视训练。弱视训练最直接最简便的方法就是让远视患者佩戴眼镜,同时进行精细性的操作。对于13岁以上的远视患者,就可以通过佩戴眼镜或者是手术治疗来矫正。同时在日常生活中,应该注意保证充足的睡眠时间,不要熬夜。只有不熬夜才能让肌肉得到充分的放松,不至于疲劳。同时要坚持做眼保健操,在饮食上多吃些蛋白质类的食物,多吃些胡萝卜,豆芽,橘子等新鲜蔬菜和水果,尽量不要吃刺激性的食物。
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2020-01-09

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远视有哪些危害
远视的危害有影响正常生活、眼睛更容易疲劳、引起弱视等。
远视力检查方法
远视力检查的方法有很多,主要包括检查前先询问,眼外观检查,视力检查远、近视力的正确检查,检眼镜检查,主观与客观检影法检查,前房角镜检查等等全面的检查,要注意到正规的医院进行检查,这样才可以更好的明确病因,做到合理治疗。
远视是什么原因
远视的原因,大部分是先天性遗传因素引起的,随着年纪增大就可以逐步缓解。远视眼多数是先天性的,胎儿刚刚出生时都是轻度的远视,发育过程中随着孩子渐渐长大,眼球逐渐发育,会从轻度远视眼转向正视,视力会越来越好。胎儿刚出生时一般都是150--200度的远视,到4--5岁时,一般是100度的远视。到12岁左右时,随着孩子的发育增高,眼球逐渐增长,渐渐变成正视眼。有效的身体锻炼可以保持正视眼不会尽快发展,如果孩子不注意或发育过快,屈光系统发育不匹配,或者学习任务过重,就可能造成近视眼,由远视变成近视。
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2019-12-04

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远视治疗的方法
家长怀疑儿童有远视眼时,首先应教其认识视力表,并及时去医院进行视力检查。看是否达到其年龄段的正常视力。如果没有达到正常视力范围,则应进行系统的医学验光,检查患者是否伴有弱视等。根据患者具体情况制定合理的治疗方案,经过专业治疗后,患者视力一般能得到逐步的提高。中年远视眼可提前佩戴老花镜。由于婴幼儿出生后大都处于远视状态,随着眼球正视化变化,小于三岁时是350度左右的远视,不需治疗。三岁后低于250度的远视也不需治疗。如果各年龄远视度大于上述标准,或伴有弱视、斜视、视物不清、视力疲劳时,需佩戴凸透镜治疗。远视度随着眼球的发育随年龄减少。远视患者小于四岁者半年查一次,四岁以上一年查一次,一般16至18岁眼球发育稳定,远视度不再变化。
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患了远视眼怎么办
患了远视眼很多青少年的疾病,首先就是去医院的眼科做一下检验医学验光才能够观察出眼部的不同度数,另外就是注意眼部的休息,由于过度劳累所导致的远视也是不在少数的,还有一个就是佩戴眼镜,这主要是对于成年人来说。
后天的远视是怎么形成的
后天的远视人数也越来越多,主要是由先天性遗传所引起的,这种是在后期会突发性的出现,另外就是用眼疲惫所导致的,平时在生活中要多注意缓解眼部,同时可以做一下眼保健操,另外就是有发育不良所导致后天远视的形成。
远视原因
远视主要是由眼球先天发育造成。儿童刚刚出生时,绝大多数的儿童都是轻度远视眼的状态。这种远视眼的状态,实际上是随着儿童的身体成长、随着阅读量的增加,远视会逐渐减轻,不会对患者造成任何干扰。如果孩子过早进行了学习,就有可能造成远视。在儿童刚刚进入小学时,远视眼就消失,然后慢慢变成了近视眼。如果家长发现自己的孩子有远视,一定要每年、每半年让孩子进行查视力,关注孩子是否出现弱视。因为远视可以引起孩子眼睛发育不良,可以形成弱视。如果在儿童早期发现了弱视,需要进行弱视训练,让孩子正常发育。如果过了12岁,孩子还有弱视,他的眼睛可能就会留下终身的残疾。所以有远视不可怕,定期查视力才是非常重要。
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2019-06-06

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远视的原因
儿童过早学习,用眼过多,刚出生时眼球先天发育的轻度远视状态,没有随身体的成长而逐渐减轻,就有可能造成远视。儿童刚进入小学时,远视眼就消失,然后慢慢变成近视眼。如果家长发现自己的孩子有远视,一定要每半年让孩子查一次视力,关注是否出现弱视。远视会引起孩子的眼睛发育不良,形成弱视。如果在早期发现了,需进行恢复训练;如果超过了12岁,儿童的眼睛可能就会留下终身残疾。
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远视和老花眼的区别
远视是由先天发育造成的,形成原因主要有角膜曲率过平、眼轴过短。而老花眼一般是后天造成,因为人到了45岁后,晶状体的变形能力下降导致。远视和老花眼是两种不同机制。如果5米以外的平行光线进入眼睛以后,无法汇聚在视网膜上,而汇聚在视网膜后,就称为远视眼。老花眼是晶状体变形能力下降,造成了看远处清楚、看近处困难的现象。有了花眼,也不要担心,配老花镜能解决。如果患者有远视眼,看远处也不清楚,看近处也不清楚,则需要佩戴远视眼镜进行视力矫正。
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远视和老花的区别有哪些
上了年纪的人视物不清,可能是老花眼,但也有可能是远视。那么远视和老花虽然都是看近处有困难,但是两者原理完全不同。远视需要更多的调节力去看清近处事物,而老花是由于年龄的增长,睫状肌功能和晶体弹性减弱,导致调节力下降,使得看近处事物发生困难。
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远视眼如何治疗
实际上,在6岁前处于300度之内的远视状态属于正常情况,无需进行任何矫正。6到16岁的时,若远视度数小于300度,只需在看书时佩戴眼镜,大于300度时则要长期佩戴。儿童需散瞳后再验光,眼镜要减少100度到150度才准确。