接孩子回家 “五忌”

接孩子回家 “五忌”

一忌“甜水等候”。

大家经常见到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮品，唯恐孩子在幼儿园饮水不足。实际上，每日都是有“甜水等候”，反倒会危害孩子在幼儿园的一切正常饮用水，长此以 往，会危害孩子的身心健康。大家应当提倡孩子多喝白开水，由于温开水中带有饮品无法替代而身体必不可少的众多营养元素。

二忌“零食赔偿”。

一些家长唯恐孩子在幼儿园食不果腹，接孩子回家时，取出各种各样零食让孩子选择服用。結果会促进孩子在幼儿园因希望零食填补而不太好美味晚餐，或是 “留余地”，时间长了，会危害孩子的身心健康。

三忌“追根究底”。

孩子离去一整天，亲人的挂念是能够了解的，但孩子回家后，一家人围住孩子问这问那，使孩子难以回应，乃至厌倦心浮气躁，还会继续提升孩子对幼儿园“不适合”的体会。孩子的心态受客观性环境危害，成人的焦虑不安和焦虑情绪主要表现会立即危害孩子，使孩子造成抑郁情绪。

四忌“惯着放肆”。

孩子内心不愉快时，经常会无缘无故地闹脾气。小班课程的孩子有时候也会发生“卖萌”或“耍无赖”的状况。这个时候家长不必以怜悯的心态看待他，可以用转移注意力的方式缓解孩子心里的不悦，切勿毫无原则地“惯着放肆”。

五忌“人云亦云”。

家长对刚进园的孩子不安心，会向孩子明确提出许多 难题。因为这一环节的孩子经常难以分辨想像与实际，有时要说一些与实际不符合的內容。有时候孩子中间产生不愉快的事儿，孩子通常要说“某某某打我了，”碰到这类状况，家长不可以“人云亦云”，只是要掌握具体情况。此外，孩子在解答问题时通常会将难题的末尾做为回答，如成人问：“你今天尿裤子了吗？”孩子回应：“尿裤子了。”问：“你吃没吃饱了？”答：“没吃饱了。”因而，提议家长碰到难题时多和老师沟通交流，进而客观性地掌握孩子在园的状况，以防造成多余的误解。

潍坊市奎文区帛方幼儿园 韩新杰