不打也不骂就能成为器皿吗？

西班牙的“教育但不骂”运动从去年6月开始。在运动中，组织者给父母、教育工作者和社会工作者提供讲座，力图使他们相信，打骂不是教育手段。对此许多父母难以接受。他们认为有必要经常听孩子的话。人们向儿童心理学家和“教育但不骂”运动协调员佩帕·奥尔诺咨询，他们提出的第一个问题是她是否有孩子。她回答说不，但她从孩子的角度来看这个问题。因此，父母们向她讲述了倾听可以解决问题的情况。这些情况包括:孩子们坚持把手指插在电动插座上。在超市看到什么，他们仍然哭着给他买东西。不好吃；不睡觉或不时从床上爬起来；躺在地上撒泼等。奥尔诺和他的同伴正在寻不骂也能达到教育目的的的方法。他们说：“面对孩子的歇斯底里，你先出去，不理他。过一会儿，他就好了”。在很多情况下，只要坚决地说不出声音！就足够了。但是如果你许诺给予他奖励，那就要兑现。如果你威胁要惩罚，那就说到做到。“我认为教育孩子是人生中最困难的工作之一。但是，在是否骂人的问题上有分歧。社会事务部1997年进行的调查显示，西班牙人的47%认为，有时倾听是必不可少的。联合国儿童基金会的负责人和“教育但不骂”运动的负责人一致认为骂是必须取缔的习惯。他们希望西班牙采取禁止体罚的法律。以色列最高法院禁止自己打孩子。瑞典、丹麦、挪威、芬兰、塞浦路斯、奥地利、立陶宛和克罗地亚也不能打孩子。以色列一女子用拳头和吸尘器管子打断孩子牙齿被判刑一年

替代挨骂的方法如下:

*对儿童的不良行为应坚决反对。

*如果孩子在不恰当的时候过马路，就要抓住他。孩子不想在公园里离开，就抓住胳膊把他拖走。

*说明行为的结果，耐心说明道理。

*明确规定允许什么，禁止什么。

*禁止某事时态度要坚决。

*开车时，父母必须积极系好安全带。

*不要随便鼓励孩子。

*孩子发脾气时，必须采取无视的方法，没有人无视，他必须放弃。

*可以合理地协商一些事情。例如，周末可以。