双相障碍能坚持上学吗

双相障碍患者通常能坚持上学，但需根据病情稳定程度和发作阶段调整学习计划。双相障碍主要表现为情绪高涨与抑郁交替发作，可能影响学习专注力和社交功能。

病情稳定期患者通过规律服药和心理治疗，通常能维持正常学习节奏。建议与学校沟通调整考试安排，避免压力诱发发作。轻度发作时可尝试减少课程量，利用线上资源补充学习。同学和教师的支持性环境有助于减轻社交焦虑，必要时可申请弹性考勤制度。

急性发作期可能出现注意力涣散、睡眠紊乱或自杀念头，此时需暂停学业优先治疗。重度抑郁相时可能无法完成作业，躁狂相时易与师生发生冲突。若出现住院治疗需求或药物副作用影响认知功能，建议办理休学保留学籍。

建议建立包含精神科医生、心理咨询师和教师的支持团队，定期评估学习能力。保持规律作息和适度运动有助于稳定情绪，避免咖啡因和熬夜。家长需关注情绪变化征兆，学校应提供无障碍学习环境。随身携带应急药物并告知信任的师长病情特征，突发状况时能获得及时帮助。