判断孩子是否患有多动症需结合注意力缺陷、活动过度、冲动行为等核心症状综合评估,常见表现有无法专注完成任务、频繁打断他人、无目的奔跑攀爬等。
孩子持续无法集中注意力完成适龄任务,如听课、写作业时频繁走神,常丢失文具或忘记日常安排。建议家长记录孩子每日分心次数,并采用分段式任务管理帮助改善。
与同龄儿童相比明显好动,在需要安静的场合无法控制身体动作,表现为不停摆动手脚、离开座位等。家长需观察孩子在不同环境中的活动量差异。
经常不假思索地回答问题,难以等待轮候,会突然插话或抢夺他人物品。可通过角色扮演游戏训练孩子的自我控制能力。
上述行为需持续6个月以上,且在家庭、学校等多场景中出现。家长需收集老师反馈,与儿科医生或儿童心理科医生共同评估。
若观察到相关症状,建议及时至儿童心理科或发育行为儿科就诊,通过专业量表评估结合体格检查明确诊断,避免自行使用药物干预。