多动症主要表现为注意力缺陷、活动过度和冲动行为,可通过行为观察、量表评估、医学检查等方式综合判断。家长需关注孩子在不同场合的表现,结合专业医生的诊断意见。
家长需记录孩子持续6个月以上的行为表现,如无法安静坐立、频繁打断他人、难以完成指定任务等,这些症状在家庭和学校等两种以上场合出现。
采用康纳斯行为评定量表或SNAP-IV量表等标准化工具,由家长和教师分别填写,评估孩子注意力、多动冲动等维度的得分情况。
排除甲状腺功能亢进、听力障碍等器质性疾病,通过脑电图、血液检查等辅助手段,结合精神科医生的临床访谈进行鉴别诊断。
对比同龄儿童发育里程碑,评估症状是否与年龄不符,同时排查是否存在学习障碍、焦虑障碍等共患病情况。
建议家长避免自行贴标签,发现异常行为应及时带孩子到儿童精神科或发育行为科就诊,通过专业评估明确诊断。