自闭症儿童语言训练方法主要有行为干预、结构化教学、社交沟通训练、感觉统合训练。
应用行为分析疗法通过强化正向行为帮助儿童建立语言技能,家长需每日重复进行简短训练并记录进步情况。
采用图片交换沟通系统等视觉支持工具,家长需将训练内容分解为可操作的步骤,配合固定时间表进行练习。
通过共同注意训练和情景模拟提升互动能力,建议家长在游戏中加入轮流对话、眼神接触等社交元素。
针对感知觉异常设计口腔肌肉训练,家长需配合言语治疗师进行吹泡泡、吸吮练习等改善发音器官功能。
建议家长保持训练连贯性,每日安排固定语言互动时间,避免在儿童烦躁时强制训练,及时寻求专业康复机构支持。