什么是心理

发布时间：2021-05-2185729次收听

语音内容：

心理主要包括了心理过程以及心理特性，也就是指人类对于内在符号活动梳理展现的过程以及结果，在通常情况下，所有的人群对于某种特定的活动，都会有一定的感知以及感官认识。

并且也会通过自身的头脑活动，来思考因果关系，同时也会伴有情感体验，例如喜、怒、哀、惧等等，上述过程也称之为心理过程，按照其性质，可将其划分为认识、情感、意志过程。心理是一种主观反应，从某种意义上来讲，人格是通过心理过程来表现的，而并非独立存在。

相关推荐

儿童双相障碍怎么确诊

儿童双相障碍的确诊需结合临床症状评估、病史采集、心理量表测试及排除其他精神疾病。主要诊断方式包括临床访谈、行为观察、心理评估和必要的实验室检查。

63899次浏览

断毛癖如何诊断

断毛癖的诊断需结合临床表现、病史采集及心理评估，通常由精神科医生或心理科医生完成。诊断依据主要有反复拔除毛发导致毛发缺失、拔毛行为前紧张感及拔毛后满足感、排除其他皮肤疾病或精神疾病等。

57409次浏览

心病不仅仅是指生气

心病在医学上通常指心理障碍或精神疾病，不仅包括生气等情绪问题，还涵盖焦虑症、抑郁症、强迫症、创伤后应激障碍、精神分裂症等多种疾病。这些疾病可能与遗传因素、社会环境压力、脑化学物质失衡、重大生活事件刺激、长期不良心理习惯等因素有关。

60861次浏览

未分化躯体形式障碍的鉴别诊断

未分化躯体形式障碍需与焦虑障碍、抑郁症、躯体症状障碍、转换障碍及器质性疾病进行鉴别诊断。该疾病以持续存在的多种躯体不适为主诉，但缺乏明确器质性病变证据，诊断需结合病史、体格检查及心理评估综合判断。1、焦虑障碍广泛性焦虑障...

60565次浏览

病理性赘述需要与哪些症状进行鉴别

病理性赘述需要与思维散漫、思维破裂、思维奔逸、思维贫乏、思维插入等症状进行鉴别。病理性赘述是一种思维障碍，表现为言语啰嗦且偏离主题，需通过症状特征和临床评估与其他思维障碍区分。1、思维散漫思维散漫患者表达内容松散且缺乏逻...

60133次浏览

03:10

儿童胆子小是因为什么原因

儿童胆子特别小原因多种多样，和孩子自身因素、家庭因素、家长因素都有关系。首先每个孩子性格、气质、特征都不太一样，有的天性胆小、懦弱、内向，不太愿意社交，这和孩子先天性格特点有关，并不是病态表现，不需要特别检查或处理。有些孩子因为家庭环境影响导致胆子比较小。有的家庭构成不太完整，像一些单亲家庭，或者家庭气氛相对较差，父母经常吵架，对孩子性格特质形成有影响。还有一些孩子是因为家长教育不太合理导致胆子小，比如家长经常大声训斥、批评，孩子不敢去尝试很多事情，也容易导致孩子胆子小。所以，对于儿童胆子小，绝大部分并不是躯体疾病问题，多数是行为问题。

2021-11-02 79911次播放

心理问题怎么解决

心理问题怎么解决跟心理问题的具体种类有关系，比如最简单的焦虑、抑郁，很多人可能认为想开就没有事了，但实际上焦虑、抑郁也并不是自己能控制的，还是需要规范的药物治疗。当然也有一些心理问题，比如一些进食方面的强迫症等，如果症状比较轻，很多还是需要心理治疗，所以它的治疗方法是根据诊断，或者根据病情，病情不同最佳的治疗方法也不一样。整体心理问题不像老百姓认为的就是可以想开就好了，很多时候是需要医生的帮助的，即使心理治疗也是需要心理医生来进行治疗的。

语音时长 01:04

2021-05-21

61445次收听

喜欢抠指甲是心理问题吗

喜欢抠指甲可能是心理问题的表现。当儿童出现紧张和焦虑情绪时有可能会有抠指甲的行为出现，如果长期紧张的情绪存在时，可能会导致抠指甲的行为形成习惯，对于这种情况需要对儿童进行积极的沟通和交流，并且要及时给予相应的心理疏导。喜欢抠指甲这种行为可能和儿童本身的性格因素也有一定的关系，尤其是比较内向的儿童。出现这种情况时家长一定不要过于在意，而要及时观察儿童的心理变化情况，及时消除心理疾病，才能彻底消除这种行为。

语音时长 01:02

2021-05-21

84490次收听

疑心病很重该怎么治疗

疑心症具体应如何治疗，要根据自身的情况来判断，如果患者的疑心病主要表现在时常感觉到会受人迫害，并且对周围的人群充满了恶意，很有可能是精神分裂症导致的。这种情况建议可以去正规医院根据医嘱适当服用抗精神病类的药物进行治疗。如果患者总是感觉到自身不舒服，或者是怀疑自身存在某种严重疾病，多见于疑病症造成，可适当给予抗抑郁类的药物治疗。同时患者也需要采用正规的心理咨询进行疏导，查明疑心病的原发病因，对症治疗。

语音时长 01:02

2021-05-21

86798次收听

青少年网瘾有什么表现

青少年网瘾的表现有网络在生活中占有重要位置，对上网的控制力受损，上网时间越来越长，利用上网逃避或者缓解负性情绪。网络在生活中占有重要位置，可因为上网忽略其它生活，该上学的不上学，该工作的不工作，把网络当成是生活中最重要的事，主观上对上网存在强烈渴求，如果不上网会觉得难受，有强迫性的上网冲动，尽管有负面影响、上网压力，但是仍然遏制不住去上网，即使家长或者学校进行谈话，还是三番五次去上网，甚至逃课去上网。体现在对上网的控制力受损，网络对生活非常重要，专注于上网，打游戏、聊天或者看视频等。上网时间越来越长，无限沉溺于网络的虚拟世界中，停止上网后会出现易怒、攻击、虐待行为，为了继续上网可出现撒谎、欺骗行为，也会因为上网失去重要的关系。利用上网逃避或者缓解负性情绪，越上网心情越差，越差越上网，最终形成恶性循环。

语音时长 01:39

2021-05-20

102096次收听

网瘾最严重的症状

网络在我们生活中的位置越来越重要了，而有些人过度的依赖网络形成网瘾。可以对我们的生活及身体带来严重的影响。比如该上学的不上学，该工作的不工作，把网络当成是生活中最重要的事，尽管有负面影响、上网压力，但是仍然遏制不住去上网，即使家长或者学校进行谈话，还是三番五次去上网，甚至逃课去上网；对上网的控制力受损，上网时间越来越长，无限沉溺于网络的虚拟世界中，停止上网后会出现易怒、攻击、虐待行为，为了继续上网可出现撒谎、欺骗行为，利用上网逃避或者缓解负性情绪，越上网心情越差，越差越上网，最终形成恶性循环。患者长时间上网会出现精神极度疲惫，身体极度虚弱有可能会引发一些疾病，比如肺感染、肺结核。有可能还会引起心、肝、肾以及其他内脏的损伤。

语音时长 01:41

2021-05-20

59932次收听

02:14

认知是什么

认知是大脑的高级神经功能，指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程。是人的最基本的心理过程，包括感觉、知觉，所谓的感觉就是听觉视觉、嗅觉、味觉、记忆、思维、想象、语言、视空间结构等。总的来说，认知是人们获得知识，学习知识，并运用知识去解决现实问题的能力，人脑接受外界输入的信息，经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，进而支配人的行为，这个过程就是认知过程。人的认知能力与人的认知过程密切相关，认知是认识过程中的一种产物。一般人们对客观事物的感知都是认识活动。许多精神障碍患者会出现认知功能受损，如精神分裂症、抑郁症、双相障碍、强迫症，还有老年性痴呆、血管性痴呆等。一旦出现认知功能障碍，说明大脑已经出现了严重的障碍，应该引起高度重视，尽早就医。

2021-04-30 104923次播放