自闭症幼儿可通过行为干预、语言训练、感觉统合训练、家庭支持等方式改善症状。自闭症通常由遗传因素、脑结构异常、环境因素、神经递质失衡等原因引起。
应用行为分析法帮助幼儿建立社交技能,减少问题行为,需由专业治疗师制定个性化方案,家长需配合重复训练。
通过图片交换系统、言语治疗等方法改善沟通能力,家长需每日与孩子进行面对面互动,鼓励发声和眼神接触。
针对感知觉异常设计滑板、秋千等器械活动,家长需观察孩子对刺激的反应,避免过度敏感或迟钝影响训练效果。
家长需参加心理辅导学习应对策略,建立结构化生活环境,避免频繁更换照料者,保持养育方式的一致性。