两岁宝宝不说话可能与语言环境刺激不足、听力障碍、自闭症谱系障碍、发育迟缓等因素有关。
家庭中语言互动较少或方言混杂可能影响语言发育,建议家长多与宝宝进行面对面交流、亲子共读。
先天性耳聋或中耳炎等听力问题会导致语言输入受阻,表现为对声音反应迟钝,需通过听力筛查确诊。
除语言延迟外,常伴随社交回避和刻板行为,需儿童心理科评估,早期行为干预效果较好。
全面性发育迟缓可能由早产或遗传因素导致,表现为运动、认知等多领域落后,需康复训练结合营养支持。
家长可记录宝宝日常发声情况,增加语言游戏互动,避免电子屏幕过度暴露,若持续无改善建议尽早就诊儿童保健科。